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함께 시조의 연원에 대해 설명하라.
2. 비판적 읽기와 비판적 문식성의 차이점에 대해 설명하라.
3. 중국문학과 관계있는 한국문학 3개를 들라.
4. 문법교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규)
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12전기
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고전읽기'를 수행하기 위해 책을 읽던 중이었습니다. '목표에 도달하는 자체가 중요한 것이 아니라 목표가 사람을 끌어당기는 힘이되어 진보시킨다' 이에 깊이 공감하며 배움 자체를 즐기며 데이터 개선을 목표로 밀고 나가는 동력을 얻게되
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공공기관과의 연계를 통해 고전문학의 가치와 의미를 널리 알리는 활동도 계획하고 있습니다. 이를 통해, 학문적 성취뿐만 아니라 사회적 기여도 높이는 사람이 되고자 합니다. 또한, 장기적으로는 고전문학 연구와 함께 현대문학과의 연계
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고전 문학 작품을 원어로 읽고 연구하는 능력을 갖추고자 합니다.
셋째로, 연구 및 논문 작성을 통해 학문적으로 기여하는 것을 목표로 합니다. 대학에서는 교수님들과 함께 연구 프로젝트에 참여하고, 자신의 연구 주제를 발굴하여 독립적인
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고전시가 작품의 내용과 정서를 깊이 체험하고, 문학적 감수성과 표현력을 키울 수 있습니다. 또, 다양한 활동을 통해 공감 능력과 창의력을 함께 향상시키며, 수업이 지루하지 않고 능동적이고 의미 있게 진행될 수 있습니다. 이를 통해 학생
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양한 학문과의 융합 연구를 추진하여 한문학의 현대적 의미와 가치 증진에 기여하고자 합니다. 연구하는 내용을 실천하는 과정에서, 후학 양성 또한 중요한 목표로 삼고 있습니다. 학생들과 함께 고전 텍스트의 의미를 깊이 고민하며 문제 해
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자재 펀드’를 선정하여 이에 관한 상품설명을 고객이 중요시 하는 항목과 고객이 알아야만 하는 항목들로 정리하여 도표와 함께 읽기 편하고 이해하기 쉬운 한 장의 요약서로 만들었습니다. 고객의 입장에서 생각하며 준비한 열정덕분에 이
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연수 등을 통해 끊임없이 성장하려고 노력하고 있습니다. 실제로 어린이 도서관에서 자율 학습 시간에 학생들과 함께 책 읽기 활동을 진행하며, 아이들의 사고력과 표현력을 끌어올리는 데 힘썼습니다. 또한, 작은 성취를 축하하고 격려하는
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고전 100권 읽기”입니다.
44.만약 오늘이 당신의 마지막 날이라면 무엇을 하겠는가?
사랑하는 사람들을 찾아가 사랑한다고 말하겠습니다. 그리고 후회되는 일을 했다면 그 일에 대해 진심으로 미안하다고 말해주겠습니다. 떠나기 전에 후회
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수행하고 싶습니다. 이를 위해, 고전 한문 원문의 해석과 함께 그 효과적 전달 방식을 모색할 예정입니다. 또한, 다양한 학문적 접근법을 활용하여 문학적 텍스트뿐만 아니라 당시의 사회적 배경과 사상적 흐름도 폭넓게 탐구하고자 합니다.
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