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3. 연구 대상 정보
1) 환자 간호 정보
2) 임상 검사 결과
3) 영상 검사 결과
4) 간호 기록
5) 투약 정보
4. 간호 과정
1) 간호 문제 목록
2) 선택된 간호 문제의 관리 과정
5. 결론
1) 연구 결과 요약
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과정
1. 상담의 목표
2. 상담의과정
3. 상담자의 역할
4.상담자와 내담자의 관계
(4)상담의 기법 및 절차
1.일치성(congruence)
2.무조건적 긍정적 관심(Unconditional Positive Regard)
3.정확한 공감적 이해(accruate empathy)
(5)요약 및 평가
1.요약
2.인
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방안
1) 간호생산성의 개념
(1) 정의
(2) 측정
2) 간호생산성을 높이는 방안
(1) 관리과정의 변화
(2) 바람직한 조직문화의 형성
(3) 시장 지향적 방향의 간호조직
(4) 그룹상담 및 그룹교육
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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검사 결과
2) 생화학적 검사 분석
3) 소변 검사 및 결과
4) 요 침사 검사 결과
Ⅴ. 치료 계획 수립
1) 약물 요법의 적용
Ⅵ. 간호 과정
1) 간호 문제 파악
2) 우선 순위에 따른 간호 진단
3) 간호 중재 전략
Ⅶ. 최종 정리
1) 연구 결과 요약
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, 조직목표 달성을 위한 효과성 및 능률성 등의 문제에 초점을 둠 2교시 사회복지실천
- 사회복지실천론
- 사회복지실천기술론
- 지역사회복지론
- 사회복지행정론 (*3교시 과목이지만, 내용의 개연성이 높아 2교시 과목에 요약정리함)
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3) 개방형 직위제의 성과
2. 개방형 직위제에 영향을 미치는 요인
1) 전체적인 성과에 미치는 요인
2) 행정 분야의 전문성에 미치는 요인
3) 조직 문화에 미치는 요인
3. 개방형 직위제의 도전 과제
ⅲ 결론 - 종합적인 요약과 개인적 의견
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1999년 현문사 연구의 필요성 및 목적
문헌고찰
간호사정(간호력,신체검진)
임상병리검사및 결과해석
약물치료현황
기타치료 현황이나 계획
우선순위별간호진단
간호진단별 계획 수행 및 평가
사례요약
실습소감
참고문헌
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분석
3) 기대 효과
Ⅱ 본론
1. 비교과 프로그램 분석
1) 프로그램의 구성 요소
2) 강점 및 약점
3) 기회 및 위협
2. 발전을 위한 전략
1) 강점 활용 및 기회 모색
2) 개선 방안 제시
Ⅲ 결론
1. 주요 내용 요약
2. 최종 제언
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 관찰법
1. 장점
2. 단점
3. 관찰시 유의사항
4. 관찰행동에 대한 평가
5. 관찰법의 유형
가) 일화기록법
나) 사건표집법
(가) 서술식 사건표집법
(나) 빈도사건표집법)
(다) 지
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평가
1) 가족의 구조와 발달 단계
2) 가족 체계의 유지 방법
3) 가족 간의 상호작용
4) 가족의 지지 체계
5) 문제 해결과 적응 전략
6) 건강 관리 접근법
7) 주거 환경의 영향
2. 분석 결과 및 요약
3. 가족 문제 목록
4. 가족 간
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