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교육을 정규 학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동으로 정의 - 중략 - 제1장 평생교육방법의 개념과 특성 제2장 평생교육 대상으로서의 성인학습자 제3장 성인학습의 특성과 교육방법 * 각 장별 출제예상문제 제공 + 해
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문제를 해결하기 위해 과학적 지식 또는 조직화된 지식을 체계적으로 적용하는 것(갤브레이스, 1967) ③ 1977년 정의 - “교육공학이란 모든 인간학습에 포함된 문제들을 분석하고, 그 해결책을 구안하고, 실행하고, 평가하며, 관리하기 위해 사
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- 증가시키고자 하는 행동은 강화하고, 감소시키고자 하는 행동은 벌함 - 중략 - 제2장 사회성 발달 이론 제3장 애착 제12장 유아사회교육의 내용 제13장 유아사회교육의 교수-학습 방법과 평가 * 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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교육 프로그램 개발의 4단계 과정을 제안 - 내용계획 - 교수과정 - 실시과정 - 평가 ③ 덤카와 동료들은 고위험 가족을 위한 예방 프로그램을 개발을 위한 5단계 접근을 제안 - 문제분석 - 프로그램 설계 - 파일럿 검사 - 본 검사 - 보급 2) 가족
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상태나 흥미와 밀접한 관련이 있음, 학습자의 상태와 개별적 특성을 존중할 때에야 그 가치를 보장 - 중략 - 제1장 교육과정의 정의, 개념 및 유형 제2장 경험과 교육과정 제3장 지식과 교육과정 * 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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언어적으로 설명하는 것과 같은 모든 언어적 행위는 그 사물들에게 특정한 의미를 부여하는 행위라고 할 수 있다. - 중략 - 제1장 인간과 의미, 철학과 교육철학 제2장 교육철학의 전개와 과제 * 각 장별 출제예상문제 (해설포함) *
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- 2000년에 공포된 평생교육법을 근거로 사이버대학이 설립되면서 대학교육의 기회는 더욱 확대됨 - 중략 - 제 1 장 원격교육의 기초 제 2 장 원격교육의 역사적 발전 제 3 장 원격교육의 이론적 기초 * 각 장별 출제예상문제 및 해설 *
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1. 노래부르기 1) 음악활동 계획안 생활 주제: 우리나라 소주제: 우리나라의 놀이 주제곡: 꼬마야 꼬마야 음악요소: 박자, 리듬패턴 소요시간: 40분 교육목표 1. 음악적 요소 (박자 , 리듬패턴) 을 느끼며 노래를 부를 수 있다. 2. 리듬패턴
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상태를 보존하면서도 그와는 질적으로 다른 상태로 나아감 ② 발달이론은 여러 가지 영역과 다양한 관점에 의해 구성됨 - 중략 - 제1장 전생애 발달과 평생교육 제2장 인간 발달의 각 측면 * 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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교육적 논의의 필요성 ① 생물학적 성을 하나의 규범으로 간주할 경우, 성에 따른 분업화 방식 문제를 극복할 수 없음 ② 인류의 역사는 귀속적 특성에 의한 차별을 타파하고 개인의 능력을 발휘할 수 있는 기회에서의 평등을 추구하는 방향
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