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음.
③ 최익현의 <유형시> 19수, 이석용의 <창의일록>, 이강년의 <운강선생창의일록>에 전하는 한시가 그 예.
⑸ 널리 알려야 할 것은 산문으로 정리하고, 하층민까지 독자로 포함되는 것은 가사로 만들었다.
9.6. 신구 문학관의 대
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去 若 何 (잠휴저거이약하) 쉬어 간들 어떠리
이 작품의 황진이의 시조 중 유래담이 전해지는 것 중 하나이다. 이 시조에는 종신 이씨 벽계수(碧溪守)와의 이야기가 전한다.碧溪守는 벽계고을의 수령, 시조에선 이와 음이 같은 벽계수(碧溪水)
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방송통신대학교 출판문화원, 김태현/이금룡/성미애, 2014
사회복지개론, 김종해/여유진/유범상, 방송대 출판부, 2013
고령화 사회에서의 노인복지 이해와 실천, 이준우, 파란마음, 2013
통계청(http://kostat.go.kr) 자료 \'사회조사를 통해 본 베이비붐
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질을 높이고, 자아실현을 가능하게 하는 중요한 요소다. 우리는 이를 통해 자신을 더욱 풍요롭게 만들 수 있으며, 사회적 관계와 정체성 형성에도 긍정적 영향을 미칠 수 있다. 방통대 국어국문학과 2학년 2025 취미와예술 중간과제물 공통
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분류란 한 조상 언어에서 갈려 나온 언어들을 하나의 어족으로 묶어 분류하는 방법이다. 이는 언어들의 친족관계에 기초를 둔 분류법인데, 이 친족관계를 밝히는 데 사용되는 것이 비교 방법이다. 친족관계에 있는 언어들은 본래 한 언어였으
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방통대 국어국문학과 3학년 신화의 세계 공통] 아래 책들 중 한 권을 택해 읽고 아래 지시사항에 따라 과제를 작성하시오.
[신화의 숲에서 리더의 길을 묻다], 김길웅 외, 21세기 북스
Ⅰ. 신화의 숲에서 리더의 길을 묻다 책 소개
Ⅱ.
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방통대 국어국문학과 3학년 고전소설강독 공통] 일제 강점기 말기에 ‘고전’의 가치에 대해 깊이 천착했던 잡지 문장파 예술가들이 추구한 상고주의와 전통적 민족주의에 대해 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전부흥론과 문장
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개론, 동현출판사
김영옥 외(1995) 한국현대유아교육사, 양서원
네이버 지식백과 참조 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육철학
1) 개념
2) 기능
3) 전통적 철학과 교육
2. 현대의 교육철학
1) 항존주의 교육철학
(1) 개념과 배경
(2)
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개론, 동현출판사
김영옥 외(1995) 한국현대유아교육사, 양서원 [방통대 유아교육과 4학년 교육과정 공통] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 항존주의 교육철
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방송대출판부
유아교육개론 (교과목명 : 유아교육개론) 전인옥 ,이경옥 출판사 방송대출판부
아동건강 간호학, 김희순외, 수문사
아동발달의 이해, 조복희, 교육과학사
아동의 세계, 양서원
이순형 외 공저 ( 2012, 보육학개론, 학지사 )
김혜
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