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일본에 가서 농성을 하였고 국회는 ‘일본 역사교과서 왜곡 시정 특별 위원회’를 결성하고 정부 측과 함께 대책을 논의 하였다. 한국정부가 주장하는 근대사 부분의 「새 역사 교과서 」의 문제점은 다음과 같다.
첫째로 일본군에 의한 군
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일본은 시모노세키 조약을 맺었다. 그 후 만주에서 조선으로 진출하려던 러시아와 조선을 통해 중국으로 진출하려던 일본과의 대립이 러일전쟁으로 이어졌고 승리한 일본은 그 후 1910년, 한국을 합병하여 식민지로 만들었다. 이러한 가운데
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차 ]
1. 문제제기
2. 일본과 조선유교
2.1 유교의 전래
2.2 일본과 조선유교
3. 조선총독부의 조선유교지배 정책의 전개
3.1 준비기-통감부 시대
3.2 경학원체제의 형성
3.3 경학원체제의 발전
3.4 경학원체제의 파탄
4. 결 론
참고 문헌
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일본이 온갖 꼬투리를 동원하여 영유권 주장의 근거를 하나하나 마련해 가고 있는 것에 집중적으로 대처해 나가야 한다.
앞서, 우리의 역사를 바라보는 문제에 있어 '선택적 기억 상실증'이라 말했다. "독도는 일본 땅"이라는 망언을 계속해서
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일본에 대한 자주적 태도를 보이고 자주적 근대 국가의 기틀을 닦는 것을 수도인 서울의 도시 정비에서부터 시작하고자 한 것으로 해서된다. 황후 시해 후의 아관파천, 경운궁의 건설과 시위대의 양성 등은 이러한 맥락에서 합리적인 근거를
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일본을 중심으로. 정책자료시리즈 IR-88-02. 통신개발연구원.
이수훈 역(1996), 『사회과학의 개방』, 경남대학교 출판국.
윤영민(1996), <전자정보공간론: 컴퓨터 네트워크의 사회학적 탐색>, 전예원
Daniel Burstein, David Kline.『Road Warriors : Dreams
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, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 근대화와 자본주의 성립기
II. 1920년대-1945년
III. 1945-1970년대
IV. 1980년대 이후
* 참고문헌
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일본의 역할 :동아시아 경제위기이후 정책변화를 중심으로, 경남대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 동아시아IMF경제위기(IMF외환위기, IMF금융위기)의 원인
Ⅲ. 동아시아IMF경제위기(IMF외환위기, IMF금융위기)의 과정
Ⅳ. 동아시아IMF경제위기(IMF외환
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2008. 6.
안혜련,「1920년대 <여성적 글쓰기>의 모색」,『한국언어문학 제50집』, 한국언어문학회, 2003. 5.
장미경,「한일 근대 소설에 나타난 여성의 정체성 탐구」,『한국일본어문학회 학술발표대회논문집』, 한국일본어문학회, 2008.7.
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일본의 부활을 한 단계 높아진 경쟁자의 등장으로 보고 긴장해야 할 것이다. Ⅰ 서론
Ⅱ 1. 경제사회의 형성 과정
2. 경세사회의 성립-막부 말기의 경제와 개항
3. 메이지유신 - 근대산업의 발달
4. 전쟁과 일본 경제 (청일 · 러일
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