|
복지조사론 방송통신대 사회복지조사론 자신의 관심 분야 사회복지조사론 방송통신대 사회복지조사론 자신의 관심 분야사회복지조사론 방송통신대 사회복지조사론 자신의 관심 분야사회복지조사론 방송통신대 사회복지조사론 사회복지조
|
|
|
복지실천론. 학현사
- 고수현 외(2002). 사회복지개론. 대학출판사
- 박노예(1993). 보건교육. 수문사
- 이영호(2002). 정신건강론. 학현사
- 양봉민(1999). 보건경제학. 나남출판
- 보건복지부(2007). 보건복지백서 2007
- 김문주 외(2000). 전신관리학. 청구
|
|
|
제1장 영유아기 건강과 영양의 이해
1. 영유아기 건강과 영양
(1) 건강의 개념
① 세계보건기구(WHO): 병이나 허약함이 없고 신체적, 정신적, 사회적으로 완전히 양호한 상태
② 영유아기의 건강: 연령에 따라 알맞은 발달이 이루어지고 질병이
|
|
|
제1장 영유아기 건강과 영양의 이해
1. 영유아기 건강과 영양
(1) 건강의 개념
① 세계보건기구(WHO): 병이나 허약함이 없고 신체적, 정신적, 사회적으로 완전히 양호한 상태
② 영유아기의 건강: 연령에 따라 알맞은 발달이 이루어지고 질병이
|
|
|
제1장 영유아기 건강과 영양의 이해
1. 영유아기 건강과 영양
(1) 건강의 개념
① 세계보건기구(WHO): 병이나 허약함이 없고 신체적, 정신적, 사회적으로 완전히 양호한 상태
② 영유아기의 건강: 연령에 따라 알맞은 발달이 이루어지고 질병이
|
|
|
1. 교재와 강의에서 소개된 한부모가족, 다문화가족, 1인 가구의 특성과 변화를 통계청 홈페이지의 통계자료와 각종 관련 정책자료 등을 활용하여 가능한 한 최신의 통계로 업데이트하여 제시한 후, 최신의 통계자료를 토대로 하여 한부
|
|
|
아동기, 청소년기, 성인전기)
2-1. 아동기
1) 아동기의 발달 특징
2) 아동기 발달과업에 적합한 평생교육 아이디어
2-2. 청소년기
1) 청소년기의 특징
2) 청소년기 발달과업에 적합한 평생교육 아이디어
2-3. 성인전기
1) 성인전기의 특징
|
|
|
복지 연구 10월호, 서울대학교 사회복지연구소, 1997 Ⅰ. 청소년(학생)의 봉사활동
Ⅱ. 청소년(학생)의 정신건강
Ⅲ. 청소년(학생)의 스트레스
Ⅳ. 청소년(학생)의 인터넷중독
Ⅴ. 청소년(학생)과 생활지도
Ⅵ. 청소년(학생)과 학생
|
|
|
의 긍정적인 영향과 부정적인 영향에 관한 기존의 연구들을 검토하면 다음과 같다.
1) 이직이 조직에 미치는 긍정적인 영향
이직의 긍정적 결과로는 첫째, 고질적인 갈등이 해소가 된다. 즉 부서 내에서 오래된 갈등은 그 원인이 되었던 사람
|
|
|
정이 필요하게 되는 배경이 되었고, 이러한 학력 수준의 변화는 또 다른 생활 양식의 변화를 가져오게 되었다.
일곱째, 자아실현을 통해 삶의 질을 향상하고자 하는 욕구이며, 이는 평생학습이 추구하고자 하는 이념이기도 할 것이다
평생교
|
|
메뉴펼치기
