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험들을 기억하고 전달하는 사회-문화적 기능과 다른 기호체들 뿐만 아니라 언어 자체에 대해서도 작용하는 메타-언어적기능이다.
- 퀼러는 침팬지도 인간의 것과 동일한 유형의 지적행동이 초기 단계 수준으로 나타난다는 사실을 입증하면
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이해
② 교육현장에서 부모로부터의 실제적 도움
- 중략 - 제1부 부모교육의 개요
제1장 부모교육의 개념 및 주요 내용
제2장 부모됨과 예비부모교육
제3장 부모교육의 역사
제2부 자녀의 발달과 부모역할
제4장 부모의 역할 및 양육
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제1장 건강과 영유아 건강교육
1. 건강의 개념
1) 개념
① WHO(1948)는 건강을 “질병이나 장애가 없는 그것뿐만 아니라 신체적·정신적 -사회적 안녕의 상태”로 정의함
② 질병이나 장애로 인한 신체적 고통에서 벗어나 있는 상태뿐만 아니
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이해하지만, 그릇의 크기를 말한 것이므로 포용력이 군자의 조건임을 말함
⑦ 제7장: 선행 기언의 뜻을 이해하는 것이 핵심
⑧ 제8장: 주와 비는 모두 사랑한다는 뜻이지만 주는 차별 없이 두루 사랑하는 것이고 비는 이익을 목적으로 친밀하
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이해를 요구하는 현실적 상황
① 지구상의 모든 국가와 민족의 활발히 교류하며 상호 밀접한 연관 속에서 생활함
② 오늘날의 많은 문제들은 그 뿌리를 과거에 두고 있음
③ 세계의 과거에 대한 이해는 우리의 삶을 위해 필수적임
2. 1945년까
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제1부 언어와 사회
제1장 공동체와 언어
1. 언어정책
1) 언어정책의 개념
① 우리말의 변화와 변이
- 우리는 ‘한국어라는 단일 언어를 사용하고 ’훈민정음‘이라는 단일 문자를 사용하는 언어공동체를 이루고 있음
- 우리말은 정치적인
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험, 생명 존중사상의 위협
2. 유아과학교육의 방향
1) 유아과학교육의 필요성
① 유아는 누구나 과학적 자아를 갖고 있음
② 유아의 질문은 과학적 탐구의 시작임
③ 21세기에 필요한 혁신적인 사고, 배려하는 능력 신장
2) 유아과학교육의 내
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제1장 행정통제의 의의
1. 행정통제의 개념
1) 행정의 개념
① 광의의 개념: 고도의 합리성을 지닌 집단적 협동행위
② 공익과 사회정의를 실현하기 위한 공공정책을 결정하고 구체화함
③ 권력성과 강제성을 특징으로 하는 정치적 환경 속에
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이해했을 헌법규범으로서 그 위상과 효력을 갖는 법규범
3. 헌법규정의 유형
1) 기본권 규정
기본권 규정은 국민이 국가에 대하여 보유하는 주관적 권리에 관한 규정임
2) 헌법위임 규정
특정 헌법기관에게 헌법에서 구체적으로 명시된 행
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제1장 가족의 이해
1. 가족의 개념
1) 가족의 개념을 구분짓는 기준
① 성별, 가치관, 자신의 원가족 및 생식가족에서의 경험 등에 따라 사람들마다 가족에 대한 다양한 개념을 형성함
② 형태적 의미와 기능적 의미
- 형태적 의미: 어떤 관계
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