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제1장 인간과 교육의 이해
1. 인간과 사회와 교육
1) 사회적·교육적 존재인 인간
① 인간을 올바르게 이해하려면 인간의 다양한 측면과 각도에서 종합적으로 파악해야 하고, 끊임없이 새로운 시각과 조망하에서 새롭게 이해할 필요가 있음
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제1장 인간과 교육의 이해
1. 인간과 사회와 교육
1) 사회적·교육적 존재인 인간
① 인간을 올바르게 이해하려면 인간의 다양한 측면과 각도에서 종합적으로 파악해야 하고, 끊임없이 새로운 시각과 조망하에서 새롭게 이해할 필요가 있음
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제1장 유럽, 하나 그리고 여럿
1. 유럽은 어디까지일까?
1) 유럽의 범위
① 일반적으로 유럽은 유라시아 대륙의 서쪽 지역을 가리킴
② 면적상으로는 오세아니아 대륙보다 약간 넓은 정도라 할 수 있음
③ 지리적인 기준으로는 유럽과 아시아
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역할
제6장 시장의 구조
제7장 거시경제의 특성과 측정
제8장 장기 경제성장
제9장 실업
제10장 화폐와 신용
제11장 단기 경기변동과 거시경제정책
제12장 국제무역
제13장 환율과 거시경제정책
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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역할
제6장 시장의 구조
제7장 거시경제의 특성과 측정
제8장 장기 경제성장
제9장 실업
제10장 화폐와 신용
제11장 단기 경기변동과 거시경제정책
제12장 국제무역
제13장 환율과 거시경제정책
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제1부 취미를 보는 관점
제1장 취미의 역사
1. 취미란 무엇인가
1) 취미의 사전적 의미
① 전문적으로 하는 것이 아니라 즐기기 위하여 하는 일
② 아름다운 대상을 감상하고 이해하는 힘
③ 감흥을 느끼어 마음이 당기는 멋
2) 취미활동의 역
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구조의 차이를 의미함
④ 경험의 성충화에서 가장 중요한 것은 기충경험(primary stratum of experience)임
- 중략 - 제1장 시선의 정치: 세대인가 세대주의인가
제2장 한국의 세대담론
제3장 세대와 문화
제4장 아날로그 세대와 디지털 세대의 시
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구조의 차이를 의미함
④ 경험의 성충화에서 가장 중요한 것은 기충경험(primary stratum of experience)임
- 중략 - 제1장 시선의 정치: 세대인가 세대주의인가
제2장 한국의 세대담론
제3장 세대와 문화
제4장 아날로그 세대와 디지털 세대의 시
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구조의 차이를 의미함
④ 경험의 성충화에서 가장 중요한 것은 기충경험(primary stratum of experience)임
- 중략 - 제1장 시선의 정치: 세대인가 세대주의인가
제2장 한국의 세대담론
제3장 세대와 문화
제4장 아날로그 세대와 디지털 세대의 시
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제1장 수학의 기초
1. 수학의 정의
1) 정의
① 수학은 당면한 현실 문제를 추상화 또는 일반화하여 문제를 논리적으로 해결할 수 있도록 하여 현대의 자연과학 및 사회과학 등 학문의 발달의 토대를 이룸
- 각 학문에 필요한 논리적 사고를 제
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