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제5장 세계사: 21세기에 돌아보는 지구의 역사
1. 왜 세계의 역사인가
1) 문화교양학과의 세계사 관련 교과목
① 비교와 종합의 시각을 가짐
② 광범위한 시대와 지약에 걸친 사람들의 인간으로서의 동질성과 공통성을 확인하는 동시에, 한정
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제1장 학이편. 위정편
1. 학이편: 배움의 기쁨
1) 학이편
① 제1장: 공자 이전의 학교는 귀족들만 들어가 배울 수 있었지만, 공자는 신분을 가리지 않고 누구나 받아들여 가르침
② 제2장: 말과 상대가 되는 단어는 행실임
③ 제3장: 타인과의 관
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제1장 정보사회에서의 개인: 네트워크 속에서의 자유와 고립
1. 네트워크의 확산, 매개된 커뮤니케이션의 지배
1) 네트워크의 확산
① 정보사회는 네트워크가 전방위적으로 확산되어 있는 사회임
② 정보사회의 개인들은 일상적으로 네트워
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제1장 진로상담에 대한 이해
1. 진로상담이란 무엇인가?
1) 진로상담의 필요성
① 청소년들에게 진로상담이 필요한 이유는 청소년기의 발달적 특징과 관련이 있음
② 진로상담의 필요성은 직업 환경의 급속한 변화와 관련되어 있음
2) 진로
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제1편 민사소송
제1장 민사소송의 주체
1. 민사소송의 제도적 의의
1) 민사분쟁의 발생과 해결
A는 최신형 노트북을 B에게 100만원에 매도하기로 B와 계약을 체결하였다.
그러나 매매대금을 지급해야 했음에도 불구하고 B는 여전히 A에게 돈
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원리로는 성공 사례 학습, 장기·단기 목표 구분, 우선순위 설정, 자신의 강점 활용이 중요함
⑤ 큰 목표(장기목표)를 먼저 설정하고, 그에 따른 실천계획과 작은 목표(단기목표)를 세워야 함
⑥ 자신의 강점을 정확히 인식하고 그것을 바탕
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제1장 지구계: 시스템으로서의 지구
1. 지구에 대한 두 가지 탐구: 관광과 과학
1) 관광과 과학
① 관광은 일상을 벗어나 즐거움을 추구하는 활동으로, 지구에 대한 탐구 과정임
② 지구는 자연과 문화를 모두 포괄하는 관광의 대상임
③ 인류
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원리를 실현하기 위한 필수 조건임
⑤ 한국 사회도 외국인, 이주민 증가 등으로 다문화적 현실을 마주하며 이에 맞는 교육이 요구됨
⑥ 다문화교육은 특정 소수집단만을 위한 것이 아니라 전체 사회구성원을 위한 보편적 교육이어야 함
⑦ 문
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제1장 나눔도 철학이 있다
1. 맥락
1) 나눔과 예술
① ‘예술’은 본래 기술을 의미했으나, 이후 아름다움과 감동의 표현으로 확장된 개념임
② ‘나눔’은 인간 삶을 아름답게 만드는 감동적인 행위로, 예술과 유사한 가치를 지님
③ 진화론
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원리와 염료
제5장 식물성 섬유의 염색
제6장 동물성 섬유의 염색
제8장 날염과 날염호
제9장 날염과 공예염색
제10장 천연염색과 전통색
제12장 천연염색의 실제
제13장 세계의 염색공예
제14장 친환경 염색
제15장 염색견뢰도와 염색제품의 관
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