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제1장 건강의 이해
1. 건강과 건강증진
1) 건강의 개념
① 세계보건기구(20세기)
- 건강이란 단지 허약하지 않은 상태나 병에 걸리지 않은 상태뿐만 아니라 신체적, 정신적, 사회적으로 완전한 안녕 상태를 말함이라고 정의함
- 포괄적, 총체적
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기초
제 1 장 상담의 기초적 이해
제 2 장 상담의 전개 과정
제 2 부 상담이론
제 3 장 정서중심 상담이론
제 4 장 인지중심 상담이론
제 5 장 행동중심 상담이론
제 6 장 집단상담
제 7 장 가족상담
제 3 부 적용영역별 상담의 이해
제
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기초
제 1 장 상담의 기초적 이해
제 2 장 상담의 전개 과정
제 2 부 상담이론
제 3 장 정서중심 상담이론
제 4 장 인지중심 상담이론
제 5 장 행동중심 상담이론
제 6 장 집단상담
제 7 장 가족상담
제 3 부 적용영역별 상담의 이해
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기초
제 1 장 상담의 기초적 이해
제 2 장 상담의 전개 과정
제 2 부 상담이론
제 3 장 정서중심 상담이론
제 4 장 인지중심 상담이론
제 5 장 행동중심 상담이론
제 6 장 집단상담
제 7 장 가족상담
제 3 부 적용영역별 상담의 이해
제
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기초를 제공
② 인간은 무한한 성장잠재력을 가지며, 교육은 대리자 역할을 함
③ 인본의적 사고: 인간을 평생 성장 가능한 존재로 보고 교사를 그 보조자의 역할을 충실히 할 것을 강조
④ 과학적 방법: 문제해결을 위한 가설 설정과 경험적
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기초를 제공
② 인간은 무한한 성장잠재력을 가지며, 교육은 대리자 역할을 함
③ 인본의적 사고: 인간을 평생 성장 가능한 존재로 보고 교사를 그 보조자의 역할을 충실히 할 것을 강조
④ 과학적 방법: 문제해결을 위한 가설 설정과 경험적
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제5장 요구 분석 및 과제 분석
1. 요구 분석의 개념과 모형
1) 요구분석의 개념
① 요구분석의 실제적인 맥락
- 학교보다는 기업의 훈련 프로그램 개발
- 회사 혹은 공장의 직원이나 근로자들이 현재 보여주는 수행 수준과 바람직한 수행 수
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제5장 요구 분석 및 과제 분석
1. 요구 분석의 개념과 모형
1) 요구분석의 개념
① 요구분석의 실제적인 맥락
- 학교보다는 기업의 훈련 프로그램 개발
- 회사 혹은 공장의 직원이나 근로자들이 현재 보여주는 수행 수준과 바람직한 수행 수
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제5장 사이버 공간과 표현의 자유
1. 사이버 공간 속 표현의 자유
1) 표현의 자유
① 자유의 의미
・자유
- 개인의 신체적 구속이나 억압을 받지 않는 것
- 개인의 권리와 관련된 것으로 인권이나 사회적 권리, 법률적 권리의 차원
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제5장 사이버 공간과 표현의 자유
1. 사이버 공간 속 표현의 자유
1) 표현의 자유
① 자유의 의미
・자유
- 개인의 신체적 구속이나 억압을 받지 않는 것
- 개인의 권리와 관련된 것으로 인권이나 사회적 권리, 법률적 권리의 차원
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