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론
제9장 부동산등기법 총론제
제10장 등기절차 총론
제11장 등기절차 각론
제12장 등기의 효력과 유효요건
제13장 부동산경매를 위한 보전절차
제14장 부동산강제경매절차
제15장 부동산담보권실행을 위한 경매
- 각 장별 출제예상문
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적용
6장 종교와 과학
7장 생명과 건강
8장 자본주의와 경제
9장 예술과 다양성
10장 대중문화와 일상
11장 노동과 여가
12장 학문과 교육
13장 민주주의와 정치
14장 다문화사회와 관용
15장 논리적 사고와 바른 생각
- 객관식 출제예상문제
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통치구조 개관
제11강 기본권 보장의 역사와 기본권의 성격
제12강 기본권의 효력과 국가의 기본권 보장의무
제13강 기본권의 제한, 침해 그리고 그 구제
제14강 통치구조의 구성원리
제15강 통치작용론
- 각 장별 출제예상문제 및 해설
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2. 사회복지조직의 구조
(1) 조직의 구성요소
1) 노동의 분업
① 과업수행에 있어서 구성원들 간에 업무를 분담하는 것
② 특정한 업무에 대하여 개별적으로 전문화하는 모델(예: 장애인전문, 약물중독 전문)
③ 팀을 구성하여 문제를 종합적으
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교육과정에서 개인의 예술과 전문직의 과학을 융합하려고 하지만, 예술적 능력을 가르칠 수는 없음
(4) 과학자로서의 사회복지사
① 과학: 이론적인 설명과 현상에 대한 객관적인 확인, 서술, 실험적 조사로 규정
② 사회복지학은 과학이지
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평생토록 지속되는 관계
- 중 략 - 제3강 사회환경의 변화와 부모역할
제4강 부모교육이론 I
제5강 부모교육이론 II
제6강 청소년기 발달특징에 대한 이해
제7강 청소년기 부모역할
제8강 부모-자녀관계 증진을 위한 대화기법 I
제9강 부모-
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제1강 청소년의 정체감
1. 비행 청소년 인성교육 상담기법(위기 청소년 인성교육 상담기법 용어 권장)
(1) 학대
1) 학대의 분류
① 능동적 학대(의도적 학대): 언어, 정서 신체적으로 의도적으로 고통을 가하는 것, 주어서는 안될 것을 주는 행
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평생토록 지속되는 관계
- 중 략 - 제3강 사회환경의 변화와 부모역할
제4강 부모교육이론 I
제5강 부모교육이론 II
제6강 청소년기 발달특징에 대한 이해
제7강 청소년기 부모역할
제8강 부모-자녀관계 증진을 위한 대화기법 I
제9강 부모-
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제5장 투자의사결정 제6장 자본구조의사결정 제7장 배당의사결정 제8장 국제재무관리 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총25페이지/교재 5~8장 핵심체크+출제예상문제
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제1장 단체급식의 이해 제2장 단체급식의 유형 제3장 메뉴 제4장 급식구매 제5장 급식생산 제7장 급식작업관리 제8장 시설 ? 설비 관리 제9장 급식정보관리 제10장 원가관리 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총37페이지/오디오강의 해당 교
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