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I. 서 론
보건교육은 개인, 가족, 지역사회 안녕에 영향을 주는 의사결정을 할 능력을 증진시키는 활동과 관련된 지적∙심리적∙사회적 차원의 과정으로서 과학적 원리, 개인의 행위변화에 근거해야 한다. 보건교육시 내용과 과
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I. 서 론
교육의 개념을 명확히 밝히는 일은 교육을 계획하거나 연구하고자 할 때 일차적으로 부딪히게 되는 문제이다. 교육을 계획하거나 연구해 나가는 데 있어서 “교육이란 무엇인가?”의 질문은 자연스럽게 제기되는 질문이다. 교육을
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I. 서 론
교육은 개인이나 집단, 사회나 국가 발전의 기본적 장치이다. 교육이 잘 되어야 개인도 발전하고, 교육이 잘 되어야 나라와 국가도 번영할 수 있다. 교육은 교육자가 그런 피교육자의 감각적 학습경험을 자극하고 인도하는 과정이다.
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I. 서 론
유아들에게 환경이란 가정, 지역사회, 자연환경, 사회환경, 유아교육기관 등을 모두 포함한 물리적, 인적 환경을 통틀어서 일컫는다. 유아들은 환경을 통해 배우기 때문에 그들이 속한 가정, 지역사회, 자연환경과 사회환경 등이 다
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I. 서 론
교육의 개념을 명확히 밝히는 일은 교육을 계획하거나 연구하고자 할 때 일차적으로 부딪히게 되는 문제이다. 교육을 계획하거나 연구해 나가는 데 있어서 “교육이란 무엇인가?”의 질문은 자연스럽게 제기되는 질문이다. 교육을
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I. 서 론
교육은 개인이나 집단, 사회나 국가 발전의 기본적 장치이다. 교육이 잘 되어야 개인도 발전하고, 교육이 잘 되어야 나라와 국가도 번영할 수 있다. 교육은 교육자가 그런 피교육자의 감각적 학습경험을 자극하고 인도하는 과정이다.
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교육을 실시하는 것이 중요하다.
이 레포트는 본인의 가족, 직장동료, 친구 등 지인 그룹을 선정하여 이들의 건강행동(흡연, 음주, 신체활동 등)을 개선하기 위한 보건교육을 제공하는 카드뉴스를 작성하였다.
II. 본 론
1. 보건교육방법
1)
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교육과정 이론은 철저히 고전주의, 전통주의에 바탕을 두고 있다.
재건주의는 진보주의의 한 연장이지만 개인적인 자유보다는 인간의 사회성에 토대를 둔 사회적 자아실현과 집단교육을 강조한다고 해석할 수 있다. 그러나, 이러한 재건주의
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교육과정 이론은 철저히 고전주의, 전통주의에 바탕을 두고 있다.
재건주의는 진보주의의 한 연장이지만 개인적인 자유보다는 인간의 사회성에 토대를 둔 사회적 자아실현과 집단교육을 강조한다고 해석할 수 있다. 그러나, 이러한 재건주의
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I. 서 론
교육은 국가의 백년대계를 위해 가장 중요한 분야이다. 최근 우리나라 공교육은 입시제도와 사교육 과열로 온 나라가 곤욕을 치루고 있다. 최근 어느 정부할 것 없이 시원하고도 정확한 교육정책을 제시 못하고 있다. 모든 국민이 공
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