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대학진학에 대한 효과], 한국노동연구원 , 2007.05.16 I. 서 론
II. 본 론
1. 사교육 문제의 원인
2. 학교붕괴의 학교 안의 원인
3. 왜 사교육을 하게 되는가?
4. 대책없는 사교육 대책
5. 사교육 대책은?
III. 결 론
<참고문헌>
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1. CALS와 기업통합의 실현전략(미시적 차원)
1) CALS의 도입/실현 단계모형
2) AM-NII(Adanced Manufacturing via the NII)모형
2. 국가차원(거시적 차원)에서의 CALS와 기업통합의 실현전략
1) CALS의 표준화
2) 정보통신망과 CALS
Ⅶ. 결론
참고문헌
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15차 전원회의와 김정일의 부각
2) 당내 권력 강화
3) 후계자 공인
3. 전당 장악(1974.2~1980.10).
4.후계체제의 확립과 수령승계(1980.10~현재)
5. 김정일의 통치력
1) 조직관리능력
2) 사상정책과 문예관
3) 경제관과 외교력
4) 김정일과 군대
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시험 신설.
1998년∼ -ㆍ'임상사회복지사' 자격제도에서 '전문사회복지사' 제도로 명칭이 바뀌어 시행.
ㆍ사회복지사업법 개정과 함께 개별사회사업과 집단사회사업이 통합ㆍ분 할되어 사회복지실천론과 사회복지실천 기술론으로 지역사회조
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시험장, 점심한끼로 통합교육을 실천한다 등 다양한 봉사활동 프로그램을 개발 보급하고 있다. 이러한 시도가 전국에서 다양한 방식으로 이루어지길 희망한다.
III. 결 론
급변하는 한국의 상황에서 자원봉사의 활성화를 요구하는 가장 큰 이
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론
2 본 론
1. 가스 하이드레이트의 개념
2. 가스 하이드레이트의 구조
3. 가스 하이드레이트의 특성
4. 21세기의신에너지자원으로주목 하는이유?
5. 가스하이드레이트 어디 있나?
6. 하이드레이트의 문제점
7. 우리나라의 연구 및 투자
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론
Ⅰ. 우리나라의 토양오염 현황
(1). 토양측정망 운영 현황
(2). 운영실적
Ⅱ. 토양오염의 대표적 사례(미국)
(1). 미국 미시간주
(2). 미국 뉴멕시코주 알라모골드
(3). 미국 미주리주의 타임즈비치
(4). 이탈리아 세베소시
Ⅲ.
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론 까페 자료실』참조
@ 이상민, 『북한의 정치체제 변화와 조선노동당의 위상』
@ 이종석, 『새로 쓴 현대북한의 이해』 (서울: 역사비평사, 2000),
@ 한용섭, 『북한 권력구조의 동요: 군부와 노동당』
@ 월간 『북한지』 2월호 1. 체제건설
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론
2.국가발전단계에 따른 직업훈련의 방향
Ⅱ.직업훈련의 통합과 형태분류
1.직업훈련의 통일성 원리
2.직업훈련의 분류체계
3.장소에 따른 직업훈련 형태와 그 장점
Ⅲ.지역사회 산학협동 직업교육 및 훈련
1. 지역사회 산학협동 중
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경제론>>, 여강출판사, 1986.
김낙년, <<일제하 한국경제>>, 해남, 2003.
김다래 외, <<한국 경제사 강의>>, 신지서원, 2003.
김인호, <일제초기 조선공업의 '과도기 자본주의'적 특징>, 한국근현대사연구, 1999.
김인호, <<
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