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다문화 가정 중 52.9%가 최저생계비 이하임에도 수급자 가구는 13.7%에 불과, 다문화 가정 중 서비스 기관을 이용하지 않는 경우가 86%이상 어려움
3-2. 해결방법
*아동의 한국어 능력, 사회성 부족에 대한 문제와 더불어 가정의 문제도 함께 다뤄
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정 / 보호자 동의
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대인관계 증진 프로그램
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한국어교육·한국문화교육 프로그램
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타국문화 이해교육 프로그램
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각국 전통놀이를 활용한 체육대회 프로그램
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1박 2일 캠프
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다문화 교류
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다문화정책에 대해서 살펴보고자 한다.
미국은 16세기 유럽으로부터 이민이 시작된 이래 아프리카, 아시아 등 세계 각지로부터 온 이민자들이 모여 구성된 다인종·다민족·다문화 사회이다. 이러한 다원적 미국사회를 동질성을 강조하여, ‘
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대표적이다.
8. 다문화가정의 이해 개선방안
1) 언어문제 해결
국제결혼 이민자들에게는 일상 언어에서 부터 초·중·고급 단계별로 한국어를 지속적으로 배
울 수 있는 시스템을 마련해주어야 한다. 이들이 일상생활에 불편함이 없이 원활한
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정례조경서, 정민사, 2001
유아사회교육, 유효순홍순정, 한국방송통신대학교출판부, 1989
전통생활문화의 계승 차원에서 본 유아사회교육, 박상희주영애, 양서원, 2001
유아사회교육, 차경수정문성구정화, 학문사, 1997
유아사회교육, 장선철,
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대해서는 노인들이 여가시간에 가장 많은 시간을 보내는 방법이 TV시청이라는 점을 이용해서 이런 방송매체를 통해 정해진 시간대에 꾸준한 홍보를 하는 방법이 있겠고, 노인들이 단체 활동을 하는 모임을 이용해 교육의 기회가 있을 때나 단
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2008
한부모가족생활안정지원사업 선정
대전지방법원 천안지원 상담기관 지정
다문화가족 사회통합체계구축사업·사회적응프로그램 선정
2009
2009 충청남도 아이돌보미 및 학습돌보미 양성교육기관 지정
위기가족상담지원사업 선정
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다문화교육 자체를 다문화 가정의 자녀로 한정 하는 자체가 다문화 교육의 모순이다. 특히 교육청의 특별 학급 운영이 자칫 또 다른 게토화를 불러 올 수 있다. 특별학급에 머무는 기간을 최소화해야 한다. 나아가 다문화 교육이 특별한 대상
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정이다. 이러한 여성이주노동자들은 전국의 나이트클럽 등 유흥업소로 유입되고 있는데, 결국 사회문제화 되지 않을 수 없는 상황이다.
2. 개선방안
1) 인식의 전환
사회 각 영역에서 다민족, 다문화에 대한 이해를 높일 수 있는 방안 마련 우
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다문화가정이 겪고 있는 문제 중에서 무엇보다 심각한 것은 사람들이 그들은 바라보는 싸늘한 시선이다. 물론 모든 사람이 그렇다고 할 수는 없겠지만 일반적으로 다문화가정을 일반가정과 다른 시각으로 바라보는 경우가 대부분이다.
이러
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