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대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 3-5세 연령별 누리과정 교사지침서 [방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 영아와 걸음마기 (또는 유아기
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방통대 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인기 발달
1) 성인기 발달의 관점
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유전자의 수준으로 더 진전이 필요한 상태이다.
표 1. 불멸화세포의 불멸화 특성에 대한 Complementation group배정의 예
5. 동물세포의 불멸화
인간의 섬유아세포를 SV40 large T antigen으로 불멸화할 때 M1, M2의 2단계를 거치고, crisis 상태를 갖는 것으
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동물의 다양성
33 무척추동물
34 척추동물의 기원과 진화
단원 6 식물의 형태 및 기능
35 식물의 구조, 생장, 발생
36 관다발식물의 자양분 공급과 수송
37 토양과 식물의 영양
38 속씨식물의 생식과 생명공학
39 내외 신호에 대한 식물
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대부분은 외국기술의 모방 또는 개량 수준이며 최근 생물벤처기업의 창업이 활성화되고 있으나 이들 중 다수의 기업들이 경쟁력을 갖추고 지속 성장해갈 수 있는가는 불투명하다. 국내기업의 경우, 기본적으로 유전자 정보의 창출에 기여한
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보호법
5.2.1.법규의 정비
5.2.2.유전자 은행, 동식물원, 수족관의 이용
5.2.3.독특한 생태계의 보존
5.2.4.적정한 관리
5.3.국제적인 노력
5.3.1.생물다양성 보전협약
5.3.2.멸종위기에 처한 야생동식물종의 국제거래에 관한 협약(CITES)
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isolating mechanism)
6. 생명의 기원 ( Origin of Life )
7. 식물/동물의 출현
8. 진화의 증거
9. 유전적 변이(Genetic variation)와 자연 선택(Natural selection)
10. 자연 선택 ( Natural Selection)
11. 종의 형성 (Species Formation(Speciation))
12. 인간의 유래
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유전됨.
- 미토콘드리아에서 기인한 질병은 대개 극도의 근육약화를 초래
(3) 엽록체는 식물세포에 영양소를 제공한다.
- 식물과 여러 원생동물에는 특별한 세포소기관이 있어서 포도당인 영양소를 합성하여 세 포에게 제공하기 위한 광합성
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대한 조사는 더욱 실현 가능해지고, 따라서 cytokine이나 다른 물질을 특징 짓는 것도 가능해졌다. 현재에는 이들 미생환경에 대한 이해는 부족하다.
고등 척추동물의 조상은 수중에 오래살고 , 체외수정과 자유생활하는 유생 단계를 가졌을 것
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방송통신대학교출판문화원 [과제명]
1. 식물유전자원 2차 대사산물의 중요성과 이용전망을 설명하시오. (20점)
2, 유채의 성분개량 성과를 설명하시오.
3, 자원식물의 지표성분과 유효성분, 약효성분을 비교 설명하시오
목차
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