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레크리에이션 전정판, 대경북스
박보식(2012) 리더십 이론과 실제(이론과 실제), 대영문화사
임창의(2011) 조직행동, 학현사
박내회(2010) 경영관리론, 세영사
GARY YUKL(2013) 현대조직의 리더십 이론, 시그마프레스
안상윤(2008) 리더십 터닝 포인트,
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레크리에이션 전정판, 대경북스
박보식(2012) 리더십 이론과 실제(이론과 실제), 대영문화사
임창의(2011) 조직행동, 학현사
박내회(2010) 경영관리론, 세영사
GARY YUKL(2013) 현대조직의 리더십 이론, 시그마프레스
안상윤(2008) 리더십 터닝 포인트,
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레크리에이션 박세혁 저 | 가림출판사 | 2010.
3. 여가와 관광 서태양, 손호기 저 | 현학사 | 2015
4. 여가 레크리에이션 곽한병, 이미혜 저 | 대왕사 | 2016.09.05.
5. 행복한 여가 및 레크리에이션 김려경, 유동균 외 1명 저 | 진영사 | 2017. 목차
서론
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활동이 활발해지고 있다.
Ⅲ. 결 론 - 유머와 웃음이 우리에게 주는 시사점
‘웃으면 복이 온다.’는 말을 들어본 적이 있을 것이다. 그만큼 웃음에 대한 긍정적인 효과는 이미 오래전부터 이어져 왔다. 그리고 현대에 들어서는 스트레스 관리
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레크리에이션 활동을 하게 된다.
레크리에이션은 일, 가족, 사회의 의무와는 별개로, 개인이 휴식, 기분 전환, 지식 확대, 자발적인 사회 참여 등을 위해 사용하는 활동이다. 오락 또는 기분 전환을 통해 활기를 찾으려는 행위 또는 이를 위해
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레크리에이션 활동을 하게 된다.
레크리에이션은 일, 가족, 사회의 의무와는 별개로, 개인이 휴식, 기분 전환, 지식 확대, 자발적인 사회 참여 등을 위해 사용하는 활동이다. 오락 또는 기분 전환을 통해 활기를 찾으려는 행위 또는 이를 위해
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레크리에이션은 가족간의 이야기를 나눌 수 있고 생활의 활력소가 되기 때문이다.
이 레포트는 생애주기(유아기, 청소년기, 성인기)에 적합한 레크리에이션활동과 지도방법을 설명하였다.
II. 본 론
1. 유아기에 적합한 레크리에이션활동과
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레크리에이션은 가족간의 이야기를 나눌 수 있고 생활의 활력소가 되기 때문이다.
이 레포트는 생애주기(유아기, 청소년기, 성인기)에 적합한 레크리에이션활동과 지도방법을 설명하였다.
II. 본 론
1. 유아기에 적합한 레크리에이션활동과
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활동이다. 이에 대해 여가 시간의 활동, 건설적, 창조적인 활동, 사회적으로 인정받는 활동 등의 제한 조건을 충족시키는 모든 활동이다 이재선, 레크리에이션활동지도, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
주정호, 김태한, 레크리에이션
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활동에 관련되어 청소년은 도외시되는 경향이 있다. 청소년문제의 해결방안을 연구하는 정부와 각 사회단체들은 끊임없이 청소년들의 여가 및 활동에 대한 사업들을 제시하지만 현실에서 청소년들은 실제로 갈 곳이 없다고 호소하고 있다.
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