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북한의 언어문화]. 서울대학교출판부. 1999 박호성,홍원표. [북한사회의 이해]. 인간사랑. 2002 세종연구소북한연구센터 . [북한의 사회문화], 한울아카데미. 2006 http://www.goodfriends.or.kr/ 2005년 7월 북한 주민의 문화생활에 대한 요구 2006년 4월 북한
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문화예술교육의 활성화 방안 연구, 단국대학교, 2003 김유정, 사이버 커뮤니티 참여와 이용에 대한 이용과 충족 연구, 한국언론학회, 2005 신상성, 한국 사이버 문학의 세계적 전망, 용인대학교 인문사회과학연구소, 2003 임채호 외 1명, 국가 사이
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북한학 총론, 교육과학사, 1999 ◇ 김형찬, 북한의 교육, 을유문화사, 1990 ◇ 안호상, 민주적 민족론(제5판), 서울 : 어문각, 1961 ◇ 북한 교육(통일 교육론)에 대한 시험 요점정리 ◇ 북한 교육위원회 보통교육국, 교수요강 - 국어문학, 1984 ◇ 한만
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통합 지원대책 〉, 2006.4.26 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 문제점 1. 결혼 과정상의 문제점 2. 결혼 후 생활상의 문제점 - 다문화 가정 3. 법적 문제점 Ⅲ. 대책 1. 법제도 개선: 체류자격부여-영주권 2. 국제결혼 알선업체 규제 3. 경제적 어려움 극복
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대 후반부터 ‘다문화 인권’이라는 용어가 새롭게 등장하였으며(박지원, 2014), 다문화 인권교육의 개념에 대해서는 다양한 견해가 제시되고 있다. 참고문헌 다문화교육론 한국방송통신대학교 출판문화원 서론 본론 1, 다문화 교육의
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문화론, 백산출판사 2010 이정학 저, 문화광광의 이해, 대왕사 2011 한혜숙, 유명희 외 저, 관광학개론, 한올 2015 양위주 저, 글로벌 문화관광론, 한올 2015 1. 식인풍습 2. 피지의 피지인과 인도피지인들 간의 갈등 3. 피지 원주민의 영혼관
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대중문화가 갖는 기능과 의미」서울대학교 사회학 석사논문 1985 박경식 「한국민족해방운동과 민족통일전선」 스칼라피노ㆍ이정식 외 『신간회연구』 동녘 1983 백철 『신문학 사조사』신구문화사 1982 유보선 「1920년~1930년대 예술대중화론
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후 문예총의 정맹원으로 가입하여 전문 작가나 예술가가 되기도 한다. 제 1절 문예정책 1. 문예정책의 기조 2. 주체문예이론 제 2절 문화·예술의 현황 1. 문학 2. 음악 3. 미술 4. 영화 5. 연극 6. 가극 제 3절 문예단체의 조직
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대문학의 쟁점, 한국정신문화연구원, 1992. 문학사와 비평연구회, 염상섭 문학의 재조명, 새미, 1998. 문학사와비평학회 , ‘최서해문학의 재조명’, 국학자료원, 2002 민병기 외, 현대작가 작품론」, 집문당 , 1998 박영희, 투쟁있는 문예비평가의
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대 리 점 상 호 : 주 소 : 대 표 자 : (인) 전 화 : 등록번호 : 담당자 : (인) 관 광 객 이 름 : 전 화 : 주 소 : 핸드폰 : -금강산 관광 표준약관 :별도첨부 -금강산 안내서 (5장) :별도첨부 들어가며 - 금강산 관광사업 선정 이유 [서론] 1. 금
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