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대학교 박사학위 논문, 1996)
「조선료리」, 1호 및 2호(평양: 조선료리협회 전국리사회 기관잡지, 1993)
주영하, 「김치. 한국인의 먹거리」 (서울: 도서출판 공간, 1994) 1. 서 론
2. 김치문화의 변화
3. 북한의 식생활정책 및 요리혁명
1)
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북한 중·고등학교 국어과 교육과정 및 교과서 비교 분석 연구, 서울대학교 사범대학 통일대비 국어과 교육과정 연구위원회
최명(1990), 북한개요, 서울 : 을유문화사
한국교육개발원(1994), 남북한 교육과정 및 교과서 통합방안연구 Ⅰ. 서론
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문화사
- 조한범(1998), 남북의 사회문화적 통합과정에서 시민단체의 역할, 남북한 사회문화적 통합과 시민단체의 역할, 연세대학교 통일연구원 학술회의 자료집
- 통일원(1996), 사회문화분야 남북교류협력실무안내, 서울 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통
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북한이 대남 혁명 전략을 통한 일순간의 '체제 통합'에 성공할 것이라는 신념을 더 이상 갖고 있지 않다는 생각이 짙게 깔려 있다. 김일성은 조선노동당 6차 대회에서 '고려 민주 연방 공화국 창립 방안'을 제시하며 북한의 통일 방안을 다음과
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대의 반식민사학론」, 『한국사학사의 연구』, 을유문화사, 1985.
강만길, 『조선후기 상업자본의 발달』, 고려대출판부, 1993.
김용섭, 『조선후기농업사연구』ⅠⅡ, 일조각, 1995.
박인호, 『한국사학사대요』, 이회, 2004.
안병우도진순, 『북한
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북한의 대미외교 관계
Ⅹ. 북한의 대미 군사외교 전략
1. 핵 문제
2. 미사일 문제
?. 일본의 대미외교 관계
1. 전후 미-일 관계
2. 미-일 신 안보선언
3. 주일 미군의 필요성
4. 미일동맹의 영향으로 중국을 바라보는 견해
?. 결론
참고
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대 학습자는 우선 문학 작품을 많이 읽어야 한다. 그리고 오늘날 이 문명사의 逆天的 徵候를 읽을 줄 알고 이에 응전하는 문학적 문화의 수호자, 선도자가 되어야 한다.
Ⅶ. 결론
문학 교육은 문학을 교육할 수 있다는 것을 전제로 하여 성립된
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북한 핵문제 다함께 알아보자」- 군사세계 편집부
「북핵 위기해결을 위한 신정부의 전략 : 다각적중층적 해법의 추진」- 박선원
「청와대 브리핑(2003. 10. 22)」
예멘 통합 사례연구(1993. 12) 민족통일연구원
통합한국사 -정재준- 서울고시각
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문학 활동에도 자유가 찾아왔다. 그러나 정치가 이념 대립으로 혼란스러웠듯이, 문학계도 이념 대립으로 시끄러웠다.
그리고 50년대, 한국전쟁이 터져 많은 일제시대에 활동한 많은 문인들이 사라졌다. 그리고 북한에서 사회주의를 반대하는
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대의 의미도 읽을 수 있어야 하며 이러한 것들의 통합에서 작품의 참다운 이해가 가능할 것이다.
* 참고자료 *
한국고소설 연구회. 한국고소설론. 아세아문화사
황패강 外. 한국문학작가론. 형설출판사
정병헌, 이지영. 고전문학의 향기를 찾
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