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부모는 개별 상담 일정을 잡도록 한다.
⑤ 문제행동 지도에 대한 소책자를 나누어드리고 배웅을 한다.
평가지
안녕하십니까? 부모님들의 소중한 자녀를 위한
부모교육에 참여하여 주심에 감사드립니다.
앞으로 더욱 양질의 부모교육을 제공
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부모들에게 평가지를 나누어드리고 작성할 수 있게 한다.
12:00 ~
정리
① 강연회와 관련된 강연자료를 수집하고 정리ㆍ보관한다.
② 강의 전반에 대한 평가회의를 가지고, 부모의 반응을 정리하고,
다음 부모교육 방향에 대해 논의한다.
③ 결
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83. 코칭 준비의 필요성과 요령
84. 세 종류의 코칭 법과 ‘한마디 코칭’의 활용 예
85. 단시간 코칭의 사고방식과 진행 방법
86. 본격적 코칭의 사고 방식과 진행 방법
87. 코칭 실천에 관련된 Q&A 성공적인 부모교육과 부모상담 및 코칭
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원인에서 비롯되었을 경우 가족을 하나의 단위로 간주하여 가족 모두가 상담대상이 될 수 있다.
-가정에서 부모와 아동의 관계를 개선할 수 있는 시간을 갖도록 지도하여 치료적 효과를 높일 수 있다. 성공적인 부모교육과 부모면담
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부모가 아동을 이해하려고 한다면 아동과 부모의 관계는 더욱 좋아질 수 있습니다.
※참고문헌
틱장애, 대구대학교 특수교육재활과학연구소, 2006-10-29 [부모교육]
틱장애(Tic Disorder)의 원인과 특성.그리고 틱장애 아동의 부모의 역할에 대
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교육부 장관은 인격교육을 위한 10개의 덕목을 자기수양, 공감, 책임, 우정, 용기, 일, 인내 또는 지구력, 정직, 충성, 신앙으로 선정했다.
10. 지속적인 대화를 하라.
교육과정은 가르치는 사람과 배우는 사람의 대화의과정이라고 할 수 있다. 어
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부모는 자녀의 발달과 적응을 돕는 데 있어 매우 중요한 역할을 맡고 있으며, 이 역할을 잘 수행하기 위해서는 부모 스스로도 장애에 대한 충분한 이해와 지식이 필요하다. 부모는 자녀의 요구에 맞는 다양한 교육적 접근을 시도하며, 자녀의
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도움이 될 것이다. 청소년기 자녀의 부모 교육
Ⅰ. 청소년기 자녀의 발달과업
Ⅱ. 청소년기 자녀와 부모 역할
1. 자녀의 신체적, 정서적 변화
2. 자녀와의 의사소통
3. 자녀의 독립성과 부모로서의 버팀목
4. 학습과 진로지도
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그의 행동에 대한 상벌을 합리적이고 일관적인 기준에 의해 제공할 필요가 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자녀양육태도의 유형
2. 부모의 양육태도의 특징
3. 부모의 양육태도에 따른 아동 성격
4. 부모교육의 효과
Ⅲ. 결론
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부모의 역할이 사라졌고, 그로 인해 젊은 부모들이 생활 속에서 부모역할을 배울 수 있는 기회도 사라졌으며, 스스로 모든 부모역할을 수행해야만 하게 되었다. 둘째로 급격한 속도의 변화로 인해 대가족의 가정에서 부모교육을 한다고 해도
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