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교육
-양호실을 운영하고 있다.
*교육재활사업: 학령기 전 3세-7세의 정신지체, 발달장애, 전반적 발달장애, 자폐장애, 학습장애, 청각장애 아동에게 각 아동의 발달에 맞는 교육과 치료를 실시함으로써 장애를 최소로 하고 부모교육, 야외학습
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부모교육 등을 포함한 심리학적 치료를 병행하는 것이 효과적이다.
Ⅲ. 결론
이 보고서에서는 틱장애의 원인과 특성을 분석하고, 구체적인 치료수단은 어떤 것들이 있는지 알아보고자 했다. 그 결과를 요약해보면, 먼저 틱장애란 본인의 의지
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부모의 장애수용문제, 부모 개개인의 스트레스, 부부간의 의사소통, 장애아동과 형제간의 관계 등 가족 내 역동성에 관련된 내용에 한정되는 경우가 많다. 전반적인 프로그램은 아동의 교육과 치료에 많은 비중을 두고 있으며 상대적으로 가
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부모교육 프로그램 개발·보급
일반 부모교육 실시
- 아동학대의 87%정도가 자녀양육에 대한 정보가 없는 부모에 의해 이루어진다는 점을 감안, 일반부모들을 대상으로 부모와 자녀간 적절한 상호작용과 아동양육기술 및 대안적 훈육방법을
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부모부부
교육전문가
6시간
부모부부교육 강의
토의 지도
사회복지사1급
유OO
가족상담 전문가
2시간
각 가정 개별상담
사회복지사1급
상담자격증
기OO
레크레이션 전문가
12시간
레크레이션 지도
레크레이션
자격증
김OO
사회복지사
10시간
캠
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부모들을 중심으로 한 아동학대 예방프로그램 개발 및 실행과 지역사회 내에서 부모교육 활성화, 홍보사업을 통한 일반 국민들의 아동학대 인식개선 및 신고의식 고취 등을 생각해 볼 수 있다.
또한 아직 결혼하지 않은 미혼 남녀, 청소년과
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교육(동화), 바이올린 등 연주 들려주기, 요리하기, 박물과 견학, 산에 대해 가르쳐주기, 나들이 때 사진촬영 해주기, 자동차의 지식 알려 주기 등
- 가족지원활동: 가정방문 가사도우미, 외출동행 서비스, 상담활동, 부모교육 강사도우미, 취학
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부모 사이의 긴장을 해소하며 문제를 치료하기 위한 아동상담소 프로그램이나 부모교육 프로그램이 보다 전문화, 활성화되 못하였다.
7. 세계화의 추세속에 취업여성의 수가 증가되고 있는 우리나라의 탁아서비스의 보편화는 해결해야 할
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부모교육 및 사회교육 등을 통한 국민적 홍보가 이루어져야 하고 현재 아동학대에 관련된 기관에서는 사회언론 매체의 도움을 얻어 아동학대에 대한 홍보를 해야 한다. 특히, TV에서 아동학대에 대한 국민의 인식 높일 수 있는 프로그램을 방
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부모교육, 전문적 시설완비 등이 선행되어야 한
다.
Ⅳ. 아동복지의 과제
1. 아동복지의 과제
① 부모에 대한 교육
② 아동복지에 대한 새로운 사고 : 사회지도층에 있는 사람들이 우선적으로 교육하여 이
들이 아동복지에 대한 사고를 새롭게
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