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실천 활동 속에서 구체화될 수 있는 방안들을 모색해야 할 것이다. 현재 수련의료사회복지사들의 교육과정에는 주로 특정 질병 및 개입분야(소아암, 성인암, 장기이식, 당뇨병, 재활의료, 뇌졸중, 화상, 정신장애, 학대아동, 노인병 등)에 대한
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문제를 파악하고 대처하는 역할을 수행합니다. I. 서론
II. 본론
A. 사회복지실천현장에서 예상되는 상황과 사례
B. 상황에 대한 개입을 위한 사회복지사의 역할
C. 자신이 사회복지사로서 중요하게 생각하는 부분
III. 결론
IV. 출처
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복지/ 이윤로/ 창지사/ 2005
8. 보건복지부 http://chc.mohw.go.kr
-참고
정신보건관련기관 단체
1. 보건복지부 정신보건과 www.mohy.go.kr
2. 대한정신보건가족협회
3. 대한신경정신의학회 www.knpa.or.kr
4. 한국정신사회재활협회
5. 한국정신보건전문간
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아동권리향연, 교육과학사, 2002.
문영희, 아동학대와 레질리언스, 이론의정원, 2008.
이순형 외, 아동복지 : 이론과 실천, 학지사, 2007.
김경호 외, 아동학대 잠재위험성에 영향을 미치는 가족요인에 대한 사회적 지지의 중재연구, 한국가족복지
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학대 예방 및 대응의 이론과 실제, 박영스토리, 2022
전재일 외, 사회복지실천론. 공동체, 2016
김향선 외, 사회복지실천의 이해, 2015
김혜영 외, 사회복지실천론. 공동체, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동이론의 개념과 아동학대에 대한
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아동학대로 인한 아동복지뿐만이 아니라 장애아동에 대한 복지나 소년소녀 가정의 아동을 위한 복지 등 많은 아동을 위한 복지문제가 있다. 이러한 아동을 존중하며 보호하기 위해 아동복지의 실천이 필요하다. 아동복지실천은 아동의 기본
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아동복지론[제3판], 학지사, 2009.
곽영숙홍강의, “아동학대의 개념과 원인”,「아동학대」, 한국아동학대예방협회, 2009
김동춘 홍강의, “유아학대 및 반영실태에 대한 교사의 인식”, 제13회 한국 아동학대 예방 협회 세미나, 2005
문영희, 「
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아동학대의 예방을 위해 결론 후반부에 몇 가지 제언을 제시하려 한다. 지금까지 아동학대에 대한 제반적 상황과 실태에 대해 본론을 통해 살펴보았다. 아동학대 실태에 대한 대책을 구체화하고 활성화하기 위하여 다음과 같은 제언을 하고
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대한 다문화적인 접근
5. 가정폭력 이론
Ⅲ. 가정폭력 문제점
1. 아동폭력의 문제점
2. 부부폭력의 문제점
3. 노인폭력의 문제점
Ⅳ. 가정폭력에 대한 사회복지 대책방안
1. 대중계몽 활성화
2. 부부 중심 교육 프로그램 활성
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대한 적절한 치료가 이루어지지 못해 위탁이 철회될 가능성도 있다. 따라서 피학대 아동만을 위한 전문적인 위탁가정이 필요하다. 그룹홈은 학대받는 아동을 10인 내외의 작은 단위로 수용하여 지도하고 키우는 곳이다. 우리나라 아동복지 법
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복지사상 등의 연구를 지역기반 사업과 연계해 사회복지 실천현장에서 실제 응용해 보고 싶습니다. 이와 함께 제가 맡은 파트의 사회복지서비스분야를 세부적으로 분류해 아동학대예방서비스, 장애인복지, 의료사회복지 등에 전문성을 길러
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, 일시보호시설 및 그룹홈 운영 등 아동 보호와 지원을 위한 인프라를 갖추고, 지역 내 유관 기관과의 협력을 통해 맞춤형 서비스를 제공하겠습니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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복지사 자기소개서 (1)
1) 생활신조와 가치관
2) 성격의 장, 단점
3) 지원동기
4) 학교생활
2. 하이원 학교사회복지사업 학교사회복지사 자기소개서 (2)
1) 지원동기
2) 학교사회복지사 파견사업에 대한 전망과 비
3) 주요활동계획
4) 장애
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완전히 근절되고 모든 아동이 행복한 환경에서 자랄 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 또한 아동학대 피해아동을 대상으로 한 개입을 강화하겠습니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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아동보호전담요원으로서 갖춰야 할 핵심 역량은 무엇이라고 생각하나요?
첫째, 아동학대 관련 법령과 정책에 대한 정확한 이해가 필요합니다. 둘째, 피해 아동과 가족의 상황을 섬세하게 파악할 수 있는 관찰력과 상담 능력이 중요합니다. 셋
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