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복지사의 전문성 고려한 배치
기관에서 사회복지사를 채용할 때는 사회복지사의 전문성 고려한 적재적소의 배치가 필요하다. 가능하면 지원자의 지원서류와 본인이 희망하는 부서에서의 배치가 이루어져야 하며, 인성교육과 사회복지 실천
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사회복지 전공교과목 및 관련 교과목 중 필수 10과목, 선택 4과목 이상을 각각 이수
구분
교과목
이수과목
필수과목
사회복지개론, 인간행동과 사회환경,
사회복지정책론, 사회복지법제, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지조사론
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사회화집단
사회적 기술, 사회적 행동형태 습득을 위한 집단
→ 보통
클럽, 여가집단, 공격적 성격의 아동집단, 참만남집단
조력자 역할,
교육자 역할,
시범적 역할
참고자료
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사
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사회복지 실천 기술의 과제에 대하여 쓰시오.
2. 빈곤 가족에 대한 사회적 관계망으로써 제도화해야할 사회적 자원들을 사회복지 실천기술에 맞게 본인의 생각을 기술하시오.
3. 한부모가족에 대한 사회복지 실천 기술의 전망에 관하여 기술
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복지부의 위탁을 받아 \'정신보건사회복지사\'를 배출하고 있다. 1997년 7월에는 사회복지사업법, 1998년에는 사회복지사업법시행령(7월)과 사회복지사업 시행규칙(8월11일 공포) 등이 개정되어 사회복지사 1급 국가시험이 신설되었다. 사회복지
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사회복지사와 임상 심리사, 그리고 가족 치료사들은 아동들의 문제와 그 가족의 문제에 대한 개입활동이 시작되었다.
5) 진단주의와 기능주의의 갈등
1930년대 프로이트의 정신분석이론을 중심으로 사회복지실천을 행하는 진단주의 학파와
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사회복지 실천론의 수업을 열심히 임하지 않았었고 그만큼의 학점을 받았는데 실천론에 대한 지식이 거의 남아있지 않아 지금은 몹시 후회하는 중이다. 그렇기에 사회복지 전공 중 실습이 관련 실천론을 다시 듣고 실천기술론을 이수한다면
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실천론을 들을 때보다 이번의 기술론을 들을 때 훨씬 더 흥미가 있었고, 개입의 방법이나 과정이 실제적으로 다가왔다. 물론 코리 박사의 비디오를 통해 개입과정을 실제로 본 영향이 컸을지도 모른다. 그러나 사회복지사와 클라이언트라는 1
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시험은 필기시험으로 하고 그 과목은 <표 11-3>과 같다.
<표11-3> 국가시험과목
1. 사회복지기초 ( 인간행동과 사회환경 사회복지조사론)
2. 사회복지실천 ( 사회복지실천론 사회복지실천기술론 지역사회복지론)
3. 사회복지정책과 제도
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사회성은 학원에서는 배울 수 없다. 교육제도의 변경, 그리고 성공만을 강조하는 사회분위기를 바꾸어 학생들에게 다시 꿈을 불어넣어 줄 수 있는 학교를 만들어야 한다. 1. 노인복지론
2. 사회복지법제
3. 사회복지실천기술론
4. 사회복
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