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방송, 세종출판사
▷ 방송위원회(1996), 라디오 방송발전연구위원회 종합보고서
▷ 송해룡(2001), 디지털라디오 방송의 수용에 관한 연구, 한국언론학보
▷ 양성희·강상현·채백 엮음(1993), 라디오 대중매체의 이해와 활용, 한나래
▷ 한진만(1998)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 드라이커스의 부모교육 이론(민주적 부모교육 이론)
1) 기본개념
2) 민주적 부모교육이론의 발달과정
3) 부모와 자녀의 관계에 대한 가정
4) 자녀양육의 기본원리
5) 잘못된 행동목표
① 관심끌기
② 힘
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교육교과론」/ 양서원 / 2006년
2. 권영례·서영숙, 「교육교과론」/ 한국방송통신대학교 / 2001년
3. 권영례·서영숙, 「학습활동의 계획과 운영」/ 한국방송통신대학교 / 2002년
4. 이기숙·홍순정, 「유아교육과정」/ 한국방송통신대학교 / 2001년
5
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교육의 일반적 조건
Ⅲ. 장애아동 통합교육의 저해요인
1. 행정 및 제도적 측면
2. 인식 및 태도적 측면
3. 교과과정 및 교수방법적 측면
4. 시설적 측면
Ⅳ. 장애아동 통합교육 저해요인의 개선방안
1. 행정 및 제도적 측면
2. 인식 및
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유아의 자아상 형성에 많은 영향을 끼치는 참스승이 되기로 다짐해 보며 과제물을 마친다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 권영례서영숙(2002), 『교과교육론, 교과교육론 별책』, 한국방송대학교출판부
2. 홍순정이기숙(2004), 『유아교육과정』, 한국방송대학
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과정의 어려움을 덜어주고 피보험자 관리의 성실성을 유도할 필요가 있다.
Ⅸ. 결론
여러 나라에서 실직근로자에게 실업급여를 지급하는 전통적인 실업보험제도를 운영하여 왔으나, 실업이 발생한 이후에 실업급여를 지급하는 소극적·사후
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교육과정에 대한 기초적 이론과 실제에 대해 아는 것은 무척이나 중요하리라 본다.
* 참고문헌
유광찬, 이영준, 『통합교과교육』, 교육과학사, 2005
홍순정, 이기숙 공저, 『유아교육과정』, 한국방송대학교출판부, 2002
강현석외 4인 역, 『
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유아 부모의 태도가 부정적이다.
① ② ③ ④ ⑤
6. 장애유아와 비장애유아 부모의 통합교육에 대한 부모교육이 미비하다.
① ② ③ ④ ⑤
*** 전문성 및 지도방법 조사 ***
7. 일반교사가 비장애유아를 가르치는데 사용하는 일반 교육과정, 기
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교육』서울: 학지사, 1998
6. 주혜영, 『장애유아의 효과적인 통합교육에 곤한 고찰』, 단국대학교 석사학위 논문, 1997
7. 김정자, 『장애아 통합교육에 대한 유아교육기관 교사의 태도』, 대전대, 2001
8. 이영만, 『통합교육과정』, 학지사, 2001&n
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출석수업대체시험 실험․실습과제
▶ 학 과 : 컴퓨터과학과 2학년
▶ 교과목명 : 객체지향프로그래밍
3목 게임(tic-tac-toe)을 나타내는 클래스를 설계하고, 이를 이용하여 X와 O가 번갈아 수를 두어 승자를 결정하는 프로그램을 작성하라.
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