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제1장 성인학습에 대한 이해 1. 성인학습의 개념 (1) 성인의 개념 정의 ① 노울즈(knowles)의 심리학적ㆍ사회학적 정의: 성인의 역할을 수행하는 사람 및 자신을 성인으로 인식하는 사람 모두가 성인에 포함 ② 일반적 정의: 사회적으로 생산적인
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일반교육학』 제12장 프뢰벨 -『인간교육』 제13장 듀이 -『민주주의와 교육』 제14장 슈타이너 -『일반인간학』 제15장 몬테소리 -『아이의 발견』 제16장 닐 -『서머힐』 제17장 프레이리 -『페다고지』 제18장 마틴 -『교육적 인간상과 여성』
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법을 알지 못해 시행과 착오를 되풀이 하다가 우연히 문제를 해결함으로써 이루어진다는 것 - 중략 - 제2장 청소년 학습지도 이론 제3장 학습자와 학업성취에 대한 이해 제4장 지식과 개념의 지도 제5장 비판적 사고의 지도 제6장 창의적 사
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일반적으로 기판으로 되어 있음, 중앙처리장치를 구성하는 가장 중요한 구성요소는 프로세서 - 중략 - 제1장 시스템 소프트웨어의 개요 제2장 컴퓨터 시스템의 개요 제3장 프로세서의 구조 제4장 어셈블리어 제5장 매크로프로세서 제6장 어
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법에 의한 가정관리 제8장 가정관리에 영향을 미치는 요소 제9장 동기요소 제10장 가족자원 제11장 의사결정 제13장 관리과정 제14장 산출과 피드백 제15장 형성기가족의 가정관리 제16장 중년기가족의 가정관리 제17장 노년기가족의 가정관리
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일반화되고 수송비 부담이 크게 줄음 - 중략 - 제6장 경영의 세계화와 현지화 제7장 해외진출 전략 제8장 기업기능의 범세계적 배치 제9장 국제 마케팅 전략 제11장 부문별 국제경영관리 제12장 이문화 관리 제14장 전략적 제휴 - 각 장별 출
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일반화: 부분적인 정보(표본)에서 출발하여 전체적인 정보(모집단)로 일반화시키는 방법과 관련된 내용을 다룸 - 중략 - 제1장 통계학의 개념 제2장 확률이론의 기초 제3장 집중경향과 분산도 제4장 확률변수의 분포 제5장 이항확률분포의
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행정적 참여)를 포괄하는 의미로 파악 ② 참여의 주체는 해당 지역사회의 일반주민 ③ 참여는 공적으로 결정권이 부여된 사람에게 하는 행위 ④ 참여는 권력 혹은 영향력을 행사하는 개인이나 집단의 활동 ⑤ 주민참여를 수단적 기능이 아니
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행정체제의 성패에 관련되는 문화적 ? 정치적 ? 사회적 요인을 검증 - 국가별, 문화별로 관료제 행태의 차이를 설명 - 중략 - 제1장 비교행정의 대두배경과 의의 제3장 비교행정의 접근방법과 이론 제4장 선진국 행정체제의 일반적 특징 제5
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법과 일본적인 화제를 다룬 회화 ④ 이케바다: 보는 즐거움과 배울 때 체험하는 즐거움을 중시 ⑤ 전통무대예술 ㉠ 가부키: 화려한 무대와 연기력이 높은 가치를 보임 ㉡ 분라쿠(닌교조루리): 섬세한 동작과 짜임새 있는 줄거리, 전통 인형극
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