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법)
47. 현재의 장애인교육 패러다임의 변화 내용과 거리가 먼 것은? ①
① 특수학교중심교육
② 일반교육프로그램 활용
③ 자주적 생활능력 신장
④ 보호자 참여
48. 지역사회복지사업의 구성요소 중 다음 보기는 무엇에 대한 설명인가? ④
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일반 환경을 돕는 전문인 실천
③부적응 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 최대의 교육기회를 제공해 주는 것
④궁극적으로 교육의 본질적인 목적을 달성하고 또한 학생복지를 실현활 수 있도록 도
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제1장 총론
1. 친족·상속관계의 규율
1) 법원
① 신분관계 내지 신분적 재산관계상의 권리와 의무에 관한 일반적 규율은 형식적으로는 민법전 친족 ․ 상속편의 규정들에 의해서 이루어짐.
② 실질적 의미의 가족법은 가족관계의 등
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제1장 총론
1. 공정거래법의 의의와 법률적 기초
1) 공정거래법의 의의
① 1980년 12월 31일 제정되고, 1981년 4월 1일 시행된 독점규제 및 공정거래에 관한 법률의 약칭임
② 일반적으로 시장경제의 기본법이며, 시장참여자들 간의 경쟁이 자유롭
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제1장 총론
1. 공정거래법의 의의와 법률적 기초
1) 공정거래법의 의의
① 1980년 12월 31일 제정되고, 1981년 4월 1일 시행된 독점규제 및 공정거래에 관한 법률의 약칭임
② 일반적으로 시장경제의 기본법이며, 시장참여자들 간의 경쟁이 자유롭
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제1장 총론
1. 공정거래법의 의의와 법률적 기초
1) 공정거래법의 의의
① 1980년 12월 31일 제정되고, 1981년 4월 1일 시행된 독점규제 및 공정거래에 관한 법률의 약칭임
② 일반적으로 시장경제의 기본법이며, 시장참여자들 간의 경쟁이 자유롭
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제1장 총론
1. 공정거래법의 의의와 법률적 기초
1) 공정거래법의 의의
① 1980년 12월 31일 제정되고, 1981년 4월 1일 시행된 독점규제 및 공정거래에 관한 법률의 약칭임
② 일반적으로 시장경제의 기본법이며, 시장참여자들 간의 경쟁이 자유롭
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일반적 정의
유·아동들이 자신의 감정과 느낌, 사고 등 자신이 표현하고자 하는 바를 다양한 매체를 통해 시각적 공간적으로 표현하는 활동
2) 아동미술의 기본 성격
① 표현특성과 기법은 나이에 따라 다른 특징을 가짐
② 복잡성의 정도
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법, 전체, 목적 등에 대한 총체적이고도 근본적인 비판임
4. 철학의 문제영역
1) 존재론-존재의 근원과 내적 연관에 대한 성찰
① 존재론은 개별과학이 다루는 대상을 특정 대상의 차원이 아니라 대상 일반의 차원에서 비판적이고도 근본적으
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법, 전체, 목적 등에 대한 총체적이고도 근본적인 비판임
4. 철학의 문제영역
1) 존재론-존재의 근원과 내적 연관에 대한 성찰
① 존재론은 개별과학이 다루는 대상을 특정 대상의 차원이 아니라 대상 일반의 차원에서 비판적이고도 근본적으
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