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1Ⅰ. 서 설
Ⅱ. 환경행정소송의 일반적 고찰
1. 환경행정소송의 개념2. 환경행정소송의 특성3. 환경행정소송과 원고적격
Ⅲ. 환경행정소송의 원고적격 인정에 관한 법리
1. 학설의 견해2. 판례의 태도3. 환경행정소송의 원고적격 확대
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Ⅰ. 서 설
Ⅱ. 환경행정소송의 일반적 고찰
1. 환경행정소송의 개념2. 환경행정소송의 특성3. 환경행정소송과 원고적격
Ⅲ. 환경행정소송의 원고적격 인정에 관한 법리
1. 학설의 견해2. 판례의 태도3. 환경행정소송의 원고적격 확대
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일반성에 있다. 특히 기본권을 제한하는 법률은 일반적으로 적용되어야 한다. 법률의 일반성과 추상성은 권력분립원칙의 요청이다. 법률이 개별적인 사건 혹은 특정 개인에 적용되도록 형성되는 경우 이러한 법률은 행정행위와 같은 성격을
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법론에는 어떤 원칙들이 있는지 제시하였다.
II. 본 론
1. 성인학습자의 학습을 저해하는 요인
1) 인지적 요인
성인학습자들은 학령기 청소년들에 비해 폐쇄적이다. 성인들은 이미 경험한 바를 토대로 어떤 결론을 가지고 있으므로 지적 호
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법정근로시간, 연장근로, 휴일, 연차유급휴가, 해고란 무엇인가? (3점)
1) 임금
2) 법정근로시간
3) 연장근로
4) 휴일
5) 연차유급휴가
6) 해고
<문제 4> 일반근로자, 공무원, 교원 중 일반노동조합, 공무원노동조합, 교원노동조합에 가
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1. 존재론 - 철학은 어떤 학문이며, 철학은 신학의 시녀라는 말의 뜻은 무엇인가?
1) 철학
철학은 존재 세계∙대상 일반에 대한 근원적∙반성적 고찰로서의 존재론, 지식의 근거와 방법 일반에 대한 근원적∙반성적 고찰로서
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1. 권한 있는 행정기관에 의해 제정되는 법률에 대응되는 법 형식은 무엇인가?
[정답]
법규명령
[설명]
행정규칙이라 함은 행정기관이 정립하는 일반적·추상적인 규정으로서 법규의 성질을 가지지 않는 것을 말한다. 즉, 행정규칙은 행정
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일반적인 성인학습방법의 원리를 제시하고 특히 위의 학습장애를 극복하기 위한 교육방법에는 어떤 방법이 있는지 제시해 보십시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 성인학습자의 학습특징
2. 성인학습방법의 원리
3. 학습장애를 극복하기
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법정 행정 원칙으로 전국의 각 법원에 ‘특정 사건’ 별로 재판할 수 있는 법정 권한을 분류하고 있으며 이것을 ‘법정 관할’이라 부른다.
법정 관할에는 직분관할과 사물관할, 그리고 토지관할, 특수 관할 등 여러 종류가 있지만, 일반적
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일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오.
2. 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가? 지식현대사회의 특성(포스트모던사회,
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