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일반 서민들
(2) 교육대상
① 광의의 입장: 모든 사람들을 대상으로 하여 다양한 내용을 포괄
② 협의의 입장
- 학교 밖의 성인이나 청소년을 대상으로 하는 사회교육
- 우리나라의 평생교육법은 이 입장을 취함
- 평생교육법에서 평생교육
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법의 세분화)
③ 식민지와 관련한 박물관 등장(당시 유럽이 식민지 정복에 몰두했던 시기)
④ 동시대의 작품을 위한 ’현대예술‘ 박물관의 설립
⑤ 이데올로기와 관련된 박물관의 탄생
- 중략 - 제 1 장 파리 박물관 기행을 위하여: 박물
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일반적인 내용의 정의는 가능)
- 중략 - 제1장 교육이란 무엇인가
제2장 교육의 역사적 기초
제3장 교육의 철학적 기초
제4장 교육의 심리학적 기초
제5장 교육의 사회학적 기초
제6장 교육의 과정과 실제
제7장 교육행정과 정책
* 각 장별
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일반 시민들을 대상으로 하는 사회복지를 실현하는 견해임
- 주로 진보적 자유주의, 사회민주주의 등의 입장으로 표명되어 왔음
- 중략 - 제1부 관점: 사회복지와 자본주의
제1장 사회복지: 사회적 위험과 권리의 정치
제2장 사회복지
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법론적 문제를 해결하기 위하여 관련된 과학적 지식 또는 일반적으로 조직화된 지식을 체계적으로 적용하기 위한 학문 영역’
- 중략 - 제1장 교육공학의 개념 및 영역
제2장 교육공학의 역사적 발전 과정
제3장 교육공학의 이론적 기초
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일반 서민들
(2) 교육대상
① 광의의 입장: 모든 사람들을 대상으로 하여 다양한 내용을 포괄
② 협의의 입장
- 학교 밖의 성인이나 청소년을 대상으로 하는 사회교육
- 우리나라의 평생교육법은 이 입장을 취함
- 평생교육법에서 평생교육
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일반 시민들을 대상으로 하는 사회복지를 실현하는 견해임
- 주로 진보적 자유주의, 사회민주주의 등의 입장으로 표명되어 왔음
- 중략 - 제1부 관점: 사회복지와 자본주의
제1장 사회복지: 사회적 위험과 권리의 정치
제2장 사회복지
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법론적 문제를 해결하기 위하여 관련된 과학적 지식 또는 일반적으로 조직화된 지식을 체계적으로 적용하기 위한 학문 영역’
- 중략 - 제1장 교육공학의 개념 및 영역
제2장 교육공학의 역사적 발전 과정
제3장 교육공학의 이론적 기초
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일반적으로 삶의 적응과 생존을 위한 인간의 지적, 정서적, 의지적 제반 노력의 결과물 일체가 문화임
- 에드워드 타일러는 그의 저서 원시 문화에서 문화란 지식, 신앙, 예술, 도덕, 법률, 관습 및 기타 사회구성원으로서의 인간에 의해 획득
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법과 체계를 추구하는 학문 : 농학의 체계와 방법을 명확히 하는 학문으로, 농학원론은 농학의 서론을 이루는 학문인 동시에 결론을 이루는 학문
2. 인류의 진화와 농경문화의 기원
1) 인류의 진화
① 생물의 탄생
- 약 30억 년 전, 생물의 진화
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