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방통대 가정학과 3학년 평생교육방법론 공통] 다음 3문항 중 2문항을 골라 기술하십시오.
1. 평생교육의 개념을 기술하고, 평생교육의 대상과 내용에는 어떠한 것들이 포함되는지 설명해 보십시오. 2. 엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교
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론과 프로그램 실제. 양서원.
이화일(2006). 학교사회복지서비스 이용에 따른 만족도 조사. 경희대학교 행정대학원.
한선영(2004). 학교사회복지에 대한 교사와 학생의 인식 연구 : 서울시 초등학교를 중심으로. 서울기독대학교 대학원.
배경내(
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론”, 교육아카데미, 2006
- 강상희, “제주 국공립어린이집 영유아의 영양상태 및 영양관리현황 분석”, 방통대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아기(걸음마기)발달적 특징과 발달과제
1) 신체 발달적 특징과 발달과제
(1) 운동능력의 정
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관리자의 역할수행에 대한 실증적 분석 : 희망복지지원단을 중심으로』 한국지역사회 복지학회 한국지역사회 복지학 제 44호 2013 p.181-201
보건복지부 『2020년 희망복지지원단 업무안내』 사회복지행정론 2025년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서
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감성지능의 5가지 요소별로 1~10점 척도를 이용해 자신을 진단해보고, 각 요소별로 자신의 점수와 관련된 자신의 특성을 3가지 이상 기술하시오.
1) 자기 인식
2) 자기 관리
3) 공감
4) 사회적 지각
5) 관계 관리
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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감성지능의 5가지 요소별로 1~10점 척도를 이용해 자신을 진단해보고, 각 요소별로 자신의 점수와 관련된 자신의 특성을 3가지 이상 기술하시오.
1) 자기 인식
2) 자기 관리
3) 공감
4) 사회적 지각
5) 관계 관리
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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론 2024년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘노동은 상품이 아니다’ 복지국가에서의 노동은 어떤 의미
1) 복지국가의 사회적 안전망과 노동의 보편적 권리
2) 노동의 힘, 사회적 조화와 인적 자원 발전의 촉진자
3) 노동의 권
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론』 방송통신대학교 출판문화원
신복기 (2019) 『사회복지행정론』공동체 사회복지행정론 2023년 1학기 중간과제물
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 사회복지행정의 시작
2. 한국 사회복지행정의 역사
1) 출생시기(1900~1945)
2) 발전시기(1945~19
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론 중간과제물
I. 서 론
II. 본 론
1. 선정 요건을 모두 충족하는지에 대한 논리적 설명과 해당 기관이 속한 실천 분야에 대한 개관
1) 선정 요건을 모두 충족하는지에 대한 논리적 설명
2) 기관이 속한 실천 분야에 대한 개관
2. 사회복
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론은 환자의 행동을 이해하고, 간호를 제공하는데 매우 중요한 이론으로 적용되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임 저, 간호이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
에이브러햄 매슬로 저, 소슬기 역, 매슬로의 동기이론, 유엑스리뷰, 2018.
이소
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