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시험장, 2004. pp41, 43
오이재배, 표준영농교본-107 농촌진흥청, 2001.7. pp54
호박재배, 표준영농교본-141 농촌진흥청, 2004.8.
노일래, 딸기의 유래 및 주요 품종, 농촌진흥청 국립원예특작과학원, 2010.11, pp14
이정명, 『채소학 총론』, 항문사, 2014.6.20. p
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론
Ⅱ . 본론
1. 모 집
1) 모집의 의의
2) 적극적 모집
3) 자격요건
4) 문제점 및 개선방안
5) 다른 나라의 모집사례
2. 시험
1) 시험의 의의
2) 시험의 효용성
3) 시험의 내용
4) 시험의 종류
5) 시
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론, 삼우사
프랭크 윌슨(2001) 비교정치학,
헤이그 & 해롭(2007) 현대 비교정치론, 명인문화사
백상기(2006) 비교정치제도, 형운출판사
박천오 외(2006) 비교행정론, 법문사
김석준(2005) 비교행정론, 대영출판사
김규정(1998) 행정학원론, 법문사
박동
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학원론, 류수노 외, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016
https://book.naver.com/bookdb/book_detail.nhn?bid=10312795 1. 튀넨의 고립국 이론 내용과 한계점을 설명하시오.
2. 자연과학의 실험적 방법과 농학의 시험적 방법을 비교 설명하시오.
3. 토지보수
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론 수익을 위한 일수도 있겠지만, 좋은 품질의 식물을 육종하는 것에 감사함을 느낀다.
참고문헌
박순직, 김홍열, 오대근, 재배식물육종학. 한국방송통신대학교 출판부, 2002
고희종 김광호 외 3명, 신고 식물육종학, 항문사, 2010 Ⅰ. 서론
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있으나 재배양이 극히 적었을 것이다.
우리나라에서 본격적으로 재배가 시작된 것은 1906년 서울 뚝섬 권업모범장(원예모범장)이 설립되고 여러 품종이 도입되어 품종선발 및 재배시험을 시작하면서 전국적으로 보급하게 되었다
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론, 이러한 벼 품종들이 필리핀의 기후와 환경에 완전히 적합할지는 별도의 연구와 시험 재배를 통해 확인해야 합니다. 이 과정에서는 각 품종의 성장 패턴, 수확량, 품질, 병해충 저항성 등이 면밀히 조사되어야 할 것입니다. 경기도 벼 품종
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학원 벼맥류부의 경우 가축사료작물에 대한 신품종 개발 및 보급이 활발하게 이루어지고 있음
- 신품종 개발 연구 및 농가 협력을 통한 시험재배가 원활하게 추진 중임
- 전북지역에 비해 충남지역이 지리상 기온이 낮아 작물의 성장에는 좋
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재배지 2곳의 산도, 유기물, 유효인산, 칼륨, 칼슘, 마그네슘 등의 토양 화학성을 파악한 후 3) 비료사용처방 체험하기를 통해 재배하기를 원하는 작물에 대하여 밭과 시설재배지의 임시처방서 서비스를 받아 정리하였다.
II. 본 론
1. 거주 지
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