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론적 근거
제 6 장 학교사회복지의 접근모델
제 7 장 학교사회복지의 실천과정
제 8 장 학교사회복지 관련법과 정책
제 9 장 학교의 이해
제10장 학생의 이해
제11장 학습부진에 대한 개입
제12장 학교폭력에 대한 개입
제13장 다문화학생에 대한
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제1장 청소년복지의 개념
1. 청소년의 이해
1) 청소년의 개념
① 청소년의 정의
- 청소년은 인간의 생애주기에서 아동기를 마치고 성인기에 도달하지 않은 연령 의 사람 혹은 그 집단을 의미함
- 청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계임
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론, 회의론, 오류가능성론의 세 가지 입장이었음
- 독단론은 자명하고 확실한 지식이 존재한다고 보며, 이러한 지식을 근거로 한 이성적 추리 또는 계산을 통해 새로운 지식이 도출될 수 있다고 보며 이렇게 도출된 지식 또한 의심할 수 없는
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론에서 요소부존이론까지
제9장 제품수명주기이론과 다이아몬드 모형
제10장 국제경영의 단계
제11장 국제경영의 제도와 환경
제12장 글로벌 생산
제13장 해외 지역 연구(1): 미국
제14장 해외 지역 연구(2): 독일
제15장 해외 지역 연구(3): 프랑스
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론
- <국부론>이라는 명저에서 분업 이점 강조
- 가장 처음 나온 생산관리 관련 연구
- 분업의 이점을 강조하였으며 분업에 관한 기록으로서는 맨 처음 나온 생산관리 관련 연구
② 테일러의 과학적 접근법
- 자유방임적 관리 반성,
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제1장 서론
1. 그래프
1) 내용
① 경제학자들이 경제이론을 설명할 때 가장 많이 사용하는 도구 중 하나는 그래프임
② 그래프는 함수관계를 시각적으로 명확히 보여줄 수 있음
③ 함수식에서 x를 독립변수, y를 봉속변수라고 함
④ 보통 수
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론
제4장 사회복지조직의 유형과 설계
제5장 사회복지서비스 전달체계
제6장 사회복지 기획과 의사결정
제7장 사회복지 리더십
제8장 사회복지 인사관리
제9장 사회복지 재정관리
제10장 사회복지 마케팅
제11장 사회복지조직의 정
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제1편 서론
제1장 형법의 기본개념
1. 형법의 의의와 성격
1) 형법의 의의
(1) 형법의 개념
범죄의 성립요건과 그에 대한 법적 효과로서의 형사제재를 규정한 법규범의 총제
(2) 형식적 의의의 형법과 실질적 의의의 형법
형식적 의의의 형법
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제12장 일본은 어떻게 경제선진국이 되었을까?
제13장 일본경제는 추락하고 있는가?
제14장 일본경제는 정부가 이끌고 있는가?― ‘일본주식회사’론의 검토
제15장 일본의 노사관계는 협조적인가?
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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있으며 농업의 공익적 가치이다.
7. 참고 자료
류수노외, 『농학원론』, 2016, 한국방송통신대학교출판문 1. 서론
2. 농업의 기본적 존재가치
3. 소농의 역할
4. 농업에 대한 정의
5. 토지가 가지는 공간적 토지 이질성
6. 결론
7. 참고 자료
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