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론적으로 18세기 영문학은 영소설의 확립기를 대표한다. 드포(Defoe), 필딩(Fielding), 리차드슨(Richardson) 등은 삶에 대한 진실(truth to life)을 신념으로 기존의 낭만적 태도(romantic attitude)에 반기를 들고 리얼리즘(realism)에 낭만적 성벽(romantic propensity
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-이순형(1997), 몬테소리: 유아교육의 이론과 실제, 창지사
-정윤경(2004), 발도르프 교육학, 학지사
-루돌프슈타이너/최혜경 옮김(2006), 발도르프 학교와 그 정신, 밝은 누리 1. 연구의 필요성
2. 연구의 방법
3. 예상체제
4. 예상참고문헌
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정신은, 뱃가죽 불어터진
꽁초/를 흰 담배로 바꾸려고 낑낑거리는, 허리 잘록한 콜라병/ 같다.
―97 모든 건 자세의 문제이다, 달전문
“아이를 받아낸 텅 빈 자궁”을 텅 빈 채로 두는 것이 아니라, “찹쌀 주머니를 쑤셔넣듯” 무언가를 다
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론
학교음악수업에서도 ‘음악의 생활화’가 강조되면서 이제는 음악과 사회는 단독으로 보기가 더욱 힘들어 졌다. 음악을 적용하는 생활이 곧 사회를 뜻하기 때문이다.
입시위주 수업을 강조하는 교육 속에서 음악교과수업까지 딱딱한 수
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I. 서 론
2000년대 들어 제품의 기획, 생산, 판매, 서비스에 이르는 전
과정이 국가 간 또는 기업 간의 글로벌차원에서 이루어지는 글
로벌가치사슬(Global Value Chain, 이하 GVC)이 활발히 이루
어져 왔다. 이는 생산비용 절감, 규모의 경제효과와
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Ⅰ. 서 론
최근 글로벌 경영환경 변화 중에 주목해 볼 점은 글로벌가치사슬(Global
Value Chain, 이하 GVC)의 출현ㆍ확산ㆍ정체 현상을 들 수 있다. GVC는 새로
운 글로벌화의 핵심으로서 전통적인 경계와 거리의 개념을 빠르게 변화시켜왔
으며(김
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