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정책결정을 체계론적 시각에서 파악하고 정책성과를 최적화하는데 주안점을 둔 모형.
정책성과의 최적화-> 정책결정과정에서 투입보다 산출이 커야한다는 의미.
② 최적모형의 특징
㉠ 질적모형 : 최적모형은 합리적 요소와 초 합리적 요
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론에서는 사회복지정책에 영향을 미치는 가치 중 선별주의 대 보편주의의 대표적 정책 사례를 들어 설명해 보았다. 사회복지정책과 가치관을 다루는데 있어서 정책과정에 가장 큰 영향을 미치는 정책분석과 평가가 고려되어지지 않을 수 없
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평가자는 그 정책 프로그램의 목표를 파악하고, 그 목표달성을 측정할 수 있는 지표를 개발하는 데 정력과 시간을 쏟게 되고, 따라서 평가자체는 지연되거나 등한시되기 쉽다. 99
참고문헌
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부부강간에 관한 고찰
http://blog.naver.com/rnstk
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Ⅱ. 본론
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정책토론회 결과 자
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정책론』 / 도서출판 하우 , 김신복, 1996년
13. 『정책학원론』 / 박영사 , 노화준, 2000
14. 『고등학교 평준화 정책 평가를 위한 기초연구』 / 한국 교육개발원 , 김병성
목 차
Ⅰ. 문제제기(고교평준화 정책의 도입)
Ⅱ. 고교평준화 정책의 특징에
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정책론』 / 도서출판 하우 , 김신복, 1996년
13. 『정책학원론』 / 박영사 , 노화준, 2000
14. 『고등학교 평준화 정책 평가를 위한 기초연구』 / 한국 교육개발원 , 김병성 Ⅰ. 고교평준화 정책의 정의와 배경
1. 고교평준화 정책의 배경
2. 고교
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