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개선방안 모색
4) 공무원 교육훈련 개선
5) 성과관리제도 구축
6) 공무원 보수와 성과급 개선
7) 개방형 직위제도 개선
8) 공무원조합에 대한 대책
9) 지방공무원법의 차별화
10) 양성평등과 차별철폐정책 강화
11) 집중적 지원제도 개발
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시험
◆ 시험 출제 범위
◆ 가산점 제도
9. 노사관계
◆노동조합
◆노사협의회
◆대화와 타협으로 신뢰 가꾸기
10. 승진관리
◆인사평가제도의 종류
11. 보직관리 및 휴가제도
◆ 보직관리
◆휴일 및 휴가
-결 론-
-참고 문헌-
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크게 받는다는 사실을 교육행정 당국자들이 정확히 인식해야 할 것이다. 따라서 교사의 평가 능력을 신장시키고 평가자로서의 권위 및 역할을 제고시킬 수 있는 방안이 모색되어야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 결 론
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평가’라는 평가방식을 통해 ‘창의적인 인간육성’을 이룩할 수 있는 날도 곧 머지않을까하는 조심스런 기대를 가져본다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
제1장. 7차 교육과정 총론
1. 7차 교육과정의 개요
2. 7차 교육과정의 편성과 운영
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정책의 쟁점. 2002. 윤정일. 교육과학사 [1] 서론
1. 연구동기: 입시문제와 한국 전반적 교육문제와의 유기성
2. 문제제기: 현재 한국 교육의 방향을 결정하는 입시 위주의 교육
3. 연구방향설정: 한국의 대학 입시제도의 문제점들과 그 원인
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서 론
본 론
Ⅰ. 공공부조의 이론적 배경
1. 공공부조의 개념
2. 공공부조의 특징
3. 공공부조의 기능
4. 공공부조급여의 형태
Ⅱ. 공공부조의 도입과 발전과정
1. 공공부조제도의 미인식 단계
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론
Ⅱ. 본론
1. 건강관리조직 병원의 개념과 특성
1) 병원의 개념
2) 병원의 특성
2. 직장에서 느끼는 스트레스 요인과 증상
1) 간호 직무 스트레스 요인
2) 간호 직무 스트레스 증상
(1) 신체적 증상
(2)
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론
2. 한국어교육 교사 양성기관의 교육과정
1) 학위 과정
2) 한국어 교사 비학위 과정
3. 외국의 언어교육과정 현황
1) 영국
가. 영국 Trinity College의 경우
나. Trinity College의 개인 인증(졸업시험)
다. 영국 기관 인증 사례－BATQI의 경우
2)
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론(신정판),서울 : 박영사, 2004.
박연호, 인사행정신론(신정판),서울 : 법문사, 2001.
이상윤, 공무원 인사제도론,서울 :대왕사, 2000.
參 考 資 料
중앙인사위원회.(2000) 14개 OECD회원국 고위 공무원제도의 비교 연구, CSC정책자료집 2000-2
김중양(1998)
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론
2. 공교육 민영화론
3. 사회?문화 풍토론
Ⅷ. 사교육(과외, 학원)문제의 해결 대책
1. 교육과정 축소 개편과 학생 선택과목 확대
2. 대학입시제도 개선
3. 주5일제에 대비한 학교수업시간 축소
4. 학교 교육 내실화와 평가의 개선
Ⅸ.
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