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프로그램의 논리모델과 성과측정, 국내석사학위논문 성공회대학교 시민사회복지대학원, 2006
유주영, 조직 운영과 사회복지 프로그램 성과간의 관계에 관한 연구, 국내석사학위논문 가톨릭대학교 대학원, 2001
조준, 사회복지사업에서 공공 및
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청소년 상담 프로그램Ⅰ 개발연구」,재단법인 청소년 대화의 광장, 1996
청소년백서, 문화관광부 청소년국, 2000
朴光燮, 「靑少年 矯正處遇의 現況과 問題點」, 교정 236(”95.12):pp.44-66
안미향, 「소년원 교정교육의 문제점 및 개선방안」, 고려
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프로그램에 관한 소감과 평가에 대한 이야기를 나누기.
강점관점의 행복지침서 증정(내가 행복해야 아이가 행복하다!)
개근상과 수료식(부모 교육 인증서 수여)
참고문헌
김현숙, 강점관점에 기초한 청소년 수강명령 프로그램 개발 연구, 중
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청소년 자원봉사활동의 필요성
2) 사회적 측면에서 청소년 자원봉사활동의 필요성
4. 청소년 자원봉사의 효과적 활용방안
1) 청소년 자원봉사의 참여유발
2) 청소년 자원봉사에 대한 교육 활성화
3) 청소년 자원봉사 프로그램 개발 및 보
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청소년 자녀와의 의사소통 향상을 위한 부모훈련 프로그램 개발”, 한남대, 2003
- 이미현, “청소년이 지각하는 부모의 양육태도 및 양육태도 일치유형이 스마트폰 중독에 미치는 영향”, 서강대, 2015
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나
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프로그램을 통해 지역사회 참여 발달 지연아동들의 발달 함양 및 학교 생활 만족도가 향상되었으며 학교 및 지역사회 소속감, 아동 개인의 자존감 등이 개선되었다고 평가됨. 향후 발달 지연 아동 관련 다양한 콘텐츠를 개발하고 보급하고자
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청소년사회안전망 사업 성과평가 지표개발. 여성가족부.
김지경 외(2014). 학교 밖 청소년 지원 프로그램 개발·연구. 여성가족부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년상담복지센터
2. 청소년상담복지센터의 조직 및 인력
3. 청소년상담복지
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프로그램이 빈곤가정 아동의 자아존중감, 내·외통제성 및 성취동기에 미치는 효과; 계명대 대학원 석사논문
명신희(2004); 학교부적응 청소년의 자기개념 향상을 위한 진로집단상담 효과; 성균관대 교육대학원 석사논문
통계개발원 청소년통
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청소년수련관의 목적사업이 제대로 된 평가와 지원을 통해 바람직한 운영을 기대할 수 있게 될 것이다.
제4절 정체성 확보
청소년수련관에서 운영되고 있는 프로그램을 구분하여 보면 사회교육 중심, 생활체육 중심, 시설관리, 및 대관중심,
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 장애청소년들의 심리사회적 발달과 사회성 향상 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특
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