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청소년 흡연에 미치는 영향, 한국금연운동협의회, 1992
박명윤, 청소년 흡연 실태와 대책, 1998
상장중학교, 중학생 흡연실태 및 대책, 상장중학교, 1998
오희철, 청소년 흡연 문제와 대책, 서울특별시 교육청, 1994
한국금연운동협의회, 담배 없는
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이론
1) Ginzberg의 생애 발달 이론
2) Super의 생애 발달 이론
3) Tuckman의 생애 발달 이론
3. 과정 이론
1) 의사 결정 과정 이론
2) 인지적 정보 처리 이론
3) 사회 학습 이론
4. 초등학교 시기의 진로 발달 수준
Ⅲ. 초등학교진로교육(진로지도)
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청소년비행예방센터안내책자
- 부산 대안교육센터 2011년 교육계획
- 허경미 『사회적 발달이론 관점에서의 청소년 비행예방센터의 개선방향』- 2010년1) Ⅰ. 서론 - 기관소개
Ⅱ. 대안교육의 대상 및 절차
Ⅲ. 기관의 목표 및 프로그램
1
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이론을 펼쳐 가는 경우가 많음을 얘기한다.
15분
단계
학습과정
교수-학습활동
지도상의 유의점
시간
교사
학생
개
념
적
용
단
계
반복학습 및 과제제시
(형성평가 실시)
차시예고
◈본시에 학습한 내용을 명료하게 정리한다.
◈실생활에 역학
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청소년 성매수
(2) 사이버범죄
(3) 피해자 없는 범죄(매춘, 약물남용)
(4) 국제범죄
(5) 신용카드범죄
3. 대상별 범죄현황
(1) 여성범죄
(2) 노인범죄
(3) 외국인범죄
Ⅴ. 범죄문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
1. 범죄문제관련 법과
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및 특징
4)사례
①대상아동
②지도경과
③논의
5)치료방법..............................................................20
①단호한 태도
②행동수정
③무시하기
④보상 활용
⑤칭찬 및 처벌
⑥응석 받아주기
⑦개
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지도 포함하는 것을 말하게 된다.
*참고문헌
-보건복지가족부(2009). 국립청소년수련원 중, 장기 발전방안. 서울: 보건복지가족부
-손선경, 채준호(2009). 청소년의 불안, 자의식 및 방어기제에 따른 심상능력. 한국심리학회지 상담 및 심리치료.
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학습법
3) 전문가 협력학습법(나의 국어수업에 적용)
4) 창의성 개발 학습법
5) 역할놀이 학습법
6) 가치 탐구 학습법
7) 반응 중심 학습법
2. 수업진행과정
1) 계획 단계
2) 전문가 탐구 단계
3) 상호 교수 단계
4) 발표 및 정리 단계
Ⅳ. 협
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한국 측 음성파일 제작
12) 12월-1월:프리젠테이션 파일 제작
3. 교수-학습 활동
1) CU-SeeMe, Netscape, 화상 음성 파일에 의한 학습
2) 학습 내용
4. 실천을 마치고
1) 학생의 소리
2) 협동 학습
3) 회선 및 기자재 활용
4) 21세기의 수업
참고문헌
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학습내용
교수-학습활동
시간
지도자료 및 유의점
준비
준비운동
*상호인사
*환자 및 복장확인
*체조 및 스트레칭
*4열 종대로 집합
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*인사후 체조시작
10분
*도복, 띠
*환자인원은 참관수업
학습
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