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개론>> 수문사
허영수(1999) <<간호과학개론>> 신광출판사
복사한 참고 자료 - 강익화,윤숙희 외 저 <<간호학 개론>> 수문사 369p ◈ 전문직의 사전적 의미
◈ 간호사를 전문직이라고 하는 이유
◈ 전문직으로 발전한
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과학 교육에서 창의력 계발을 위한 전뇌 교육, 21세기 교육의 큰 두 개의 축, 서울 : 교육과학사, 2001
김동규 : 초등학생의 과학적 경험과 인지 갈등과의 상관관계, 2002
김찬종 외 : 과학교육학개론, 북스힐, 1999
박승재 : 과학교육 연구과제의 범
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, “과학교육학개론”, 북스힐, 1999 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 협동학습과 탐구학습의 공통점과 차이점
1) 공통점
2) 차이점
2. 현장에서 교수법을 활용시 적용 가능한 사례
1) 탐구학습 사례
2) 협동학습 사례
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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. 이 법칙이 들어맞지 않는 화합물도 많다.
자연과학개론, 김희준, 自由아카데미, 1998 p.97.98
Masterton/Hurley, Chemistry : Principle and Reaction, 3rd p.145 p.166 p.143～146
한국과학문화종합정보망-KOSCINET http://www.science.or.kr/, 과학문화용어사전
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개론」교육과학사
김형태(1997)「중등학교에서의 인성교육 방안」한남대학교 논문집 제27집
나항진 외 (2011)「평생교육론」양서원
남정걸,권이종,최운실(2000)「평생교육행정 및 정책」교육과학사
명승환 외(2005)「정보사회와 현대조직」대
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과학사.
4. 최은수 외(2010).「평생교육론」. 서울: 학지사.
5. 한숭희(2009).「학습사회를 위한 평생교육론」. 서울: 학지사.
6. 신용주(2012).「평생교육 방법론」. 학지사.
7. 김신일(2009).「평생교육개론」.교육과학사.
8. 정희영(2008).「피아제와 교
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개론 / 학문사
옥치상 외 / 수질 및 수자원 관리 / 1999
우달식외 지음 / 수질오염 개론 / 신광 문화사 펴냄 / 2003
이근광 / 수계환경오염개론 / 동화기술 / 1997
최주섭외/ 환경과학개론 / 동화기술교역 / 1998
난지하수처리장 http://nanji.seoul.go.kr
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과학과 교수-학습 모형 및 지도의 실제, 광주대동고등학교
- 김현재(1998), 과학과 열린 교육, 서울 : 교육과학사
- 김찬종 외 2인 공저(1999), 과학교육학개론, 북스힐
- 박승재·조희형(1994), 과학론과 과학교육, 서울 : 교육과학사
- 최돈형 역(1986),
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개론, 학문사
이종철, 실수 오염과 대책, 도서출판사, 1998
이홍근 외, 수질오염관리, 신광출판사
안기희·김수생·이철·김무식, 환경학개론, 학문사
최주섭 외, 환경과학개론, 동화기술교역, 1998
팽종인, 수질오염개론, 동화기술 Ⅰ. 서론
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개론, 동화기술
▷ 김정욱, 상수원 수질오염의 원인과 관리의 문제점
▷ 손부순, 환경과학개론, 신광출판사
▷ 옥치상 외, 수질 및 수자원 관리, 1999
▷ 우달식 외, 수질 오염 개론, 신광 문화사, 2003
▷ 이상갑·민경서 공저, 환경학개론, 학문사
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