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방송통신대학교출판문화원, 2025.신승인 외, 평생교육방법론, 학지사, 2022.김신일(2020). 학습사회. 서울: 학이시습. 김종서 외(2009). 평생교육개론. 파주: 교육과학사. 강훈(2018). 성인학습자의 참여동기, 프로그램 만족도, 사회적 자본에 관한 구
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  • 등록일 2025.03.25
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개론, 교육과학사, 1997 윤영임, ADHD아동의 부적응행동개선에 관한 연구-미술치료를 중심으로, 경기대학교 통일안보복지전문대학원, 2001 지두현, 미술활동이 유아의 창의성 발달에 미치는 영향, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1985
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개론, 교육과학사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 성격 1. 미술 교과의 보편적인 성격 2. 미술 교과의 급별, 내용별 성격 Ⅲ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 목표 Ⅳ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 원리 Ⅴ. 미술과(미
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개론, 교육과학사 김재인·허현란 / 1999, 여성노인과 여가교육, 노인복지연구 김선오 / 1988, 노인학교 교육 프로그램 및 운영실태에 관한 연구 서울 시내 노인학교를 중심으로, 성균관대학교 석사학위논문 김익기 외 / 한국노인의 삶: 진단과 전
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개론」, 교육과학사 1. 사실 - 역사 교재 연구 (1) 역사 교재의 지도방안 및 종류 (2) 교과서 (3) 사료 (4) 현장학습 (5) 역사 연대표․지도 (6) 매스미디어( 드라마, 영화, 슬라이드, 신문, 컴퓨터 등) 2. 개념과 개념학습 3. 일반화
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컴퓨터의 실현은 가능한가? , CNN , 1997년 01월 11일 장영범, 전자상거래와 정보시스템 <인공지능 및 관련분야>, 1998년 12월 이기석, 인공지능의 빛과 그늘 김동찬, 생각하는 컴퓨터 인공지능, 이색 소재를 찾아서 인공지능과 바벨탑, http://ai.ka
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개론. 태영 뱅크 스트리트 사범대학 http://bankstreet.edu/school-children/programs/ [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육
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개론. 태영 뱅크 스트리트 사범대학 http://bankstreet.edu/school-children/programs/ [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육
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개론, 영지문화사 김동위, 교육사회학신강, 교육과학사 염준근 외6(2002), 일반통계학, 교우사 우정호(2000), 통계교육의 개선방향 탐색, 학교수학, 대한수학교육학회 Ⅰ. 교육통계의 기초 1. 명명 척도 2. 서열 척도 3. 동간 척도 4. 비율 척
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방송통신대학교의 유아교육 교수님들께 감사의 말씀을 전하고 싶다! 참고문헌 김경중,류왕효 외(1998), 아동발달심리. 서울: 학지사 이영석(1993). 유아교육사상사. 서울: 교육과학사 이영석.이항재(1998).최신 유아교육학 개론. 서울: 교육과학사
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