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개론」, 박영사, 1995
▶ 변재옥외 “적극적 평등실현조치의 법리(Ⅰ)”, 영남대학교 사회과학연구, 1988.8
▶ 변재옥외 “적극적 평등실현조치의 법리(Ⅱ)”, 영남대학교 사회과학연구, 1989.8
▶ 롤스, 「정의론」, 이학사, 2003
▶ 헌법재판소 판
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과학과 농업에 관련된 프로젝트는 경북대 김순권교수님의 ‘슈퍼옥수수’, 생명연구소 정혁의 ‘인공씨감자’, 포항공대 박찬모교수님의 ‘컴퓨터 교사양성’, 한국화학연구원 김대황씨의 ‘북한지역에서의 농약 성능시험’등이 있엇다.
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/ 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 심리성적 발달단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
* 참고문헌
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과학적?수학적 개념
③ 학습 심리과정
(3) 하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리
2) 하이스코프 프로그램의 교육과정
(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 하루 일과구성
(4) 환경구성
3) 하이스코프 프로그램의 평
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과학사
황정규 외(2006). 교육학개론. 교육과학사
이종각(2009). 새로운 교육사회학총론. 동문사
손준종(2010). 교육과 사회 교육사회학의 쟁점. 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)에 대하여
1.
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개론 : 전문직론, 현문사,
염경의 외 공저/ 간호관리학/ 수문사이덕환 저 / 의료행위와 법 / 문영사
장미경, 석사 ,2001/ 수술실 간호사고에 대한 연구 / 서울대학교
하영수 / 간호과학 개론 : 신광출판사,
wwww.seoulnurse.or.kr/DownLoad/DataBoard/DATA0002.hwp
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과학적 관리
2. 기업적 관리
[4]뉴미디어
1.뉴미디어
2. 뉴미디어의 등장배경
3. 뉴미디어의 특성
4. 뉴미디어의 구분
[5]패키지계의 뉴미디어
[6]뉴미디어의 종류
[7] 멀티미디어의 의미
[8]멀티미디어의 발전과정
[9]멀티미
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과학적 수학적 개념
(3) 학습 심리과정
3) 교육목표 및 원리
(1) 기본전제
(2) 교육목표 및 원리
4) 교육과정
(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
5) 교사의 역할
6) 부모와 지역사
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개론. 교육과학사
이형행(2006). 교육학개론. 양서원
매슬로 저/오혜경 역(2009). 동기와 성격. 21세기북스
한국심리학회 http://www.koreanpsychology.or.kr 목차1
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 개요
1) 가드너가 제안하는 7
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개론, 양서원.
4. 오세진(2010), 인간행동과 심리학, 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 고전적조건화
1) 주요개념
2) 특징
3) 일상에서의 사례
2. 조작적조건화
1) 주요개
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