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제1과 단원 핵심 문법 설명 1.방문시의 인사표현 1) ごめんください：실례합니다． 즉 남의 집을 방문할 때 사용하는 표현．이 표현은 대문앞에서 또는 현관에서 누군가를 부를 때 즉［계십니까？ 실례
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컴퓨터 보조설계(CAD : Computer Aided Design) 빌딩, 자동차, 비행기, 선박, 전화망 등과 같은 기계적, 전기 전자적 부품을 설계하는데 그래픽스가 사용되며, 생산 공정 역시 설계된 객체의 컴퓨터 작도와 연결됨으로써, CAM(Computer aided manufacturing : 컴
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제7장 모집단과 표본 1. 모집단과 표본의 차이점 (1) 모집단과 표본 ① 모집단: 관찰대상이 되는 집단 전체 ② 표본: 실제 관찰을 위해 추출한 모집단의 일부 (2) 모수와 통계량 ① 모수: 모집단의 특성치 ② 통계량: 표본의 특성치 - 중략 - 제
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Part Ⅱ 제1과 Comprehension Dill When Mr. Jordan went out the front door, the bus was just coming around the corner. He jumped on. A student with a crew cut was sitting in the front seat. He was reading a textbook in American history. Mr. Jordan sat down beside him. Havent we met somewhere before? as
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제4장 수식어와 피수식어 1. 수식어와 수식구조 (1) 관형사 - 체언 앞에 놓여서 체언의 내용을 자세하게 꾸며주는 단어 예) 그는 새 집으로 이사를 갔다. 나는 앞으로 모든 일을 신중히 처리할 것이다. 1) 특징 ① 조사가 붙지 않음. ② 어미가 붙
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과학 과정 관련된 어떤 질문을 할 수 있을지 각 과학 과정에 해당하는 교사 발문을 적으시오.
3. 다음의 놀이 상황을 지원하기 위한 유아·놀이중심 과학교육계획안을 작성하되, 방송대 유아과학교육 4강의 강의록 ‘이가 썩어요’를 참고
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과학교육 멀티미디어 강의 2강 참고)그림책을 활용한 유아환경교육 계획안을 작성하되, 선정한 그림책의 내용 요약 및 교사(T)와 유아(C)의 상호작용을 포함하여 기술하시오.
- 목 차 -
I. 그림책의 내용 요약
II. 유아환경교육 계획안
참고
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제2부 추정 및 검정
제8장 모집단과 표본
1. 모집단과 표본의 차이점
1) 모집단과 표본
① 모집단: 관찰대상이 되는 집단 전체
② 표본: 실제 관찰을 위해 추출한 모집단의 일부
2) 모수와 통계량
① 모수: 모집단의 특성치
② 통계량: 표본의
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1. 어음의 위조
어음의 위조란 타인의 기명날인 또는 서명을 권한 없이 위작하여 마치 그 타인이 어음행위를 한 것과 같은 외관을 만드는 것을 말한다. 이는 타인의 명의를 권한 없이 대행하는 것이라는 점에서 ‘무권대행’이라고도 한다.
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I. 서 론
민주주의 국가형태는 국민주권주의라는 기본이념, 정치적 평등과 소수의 보호라는 가치, 그리고 이를 실현하기 위한 원리로서 대의제 및 권력분립의 원칙을 내포하고 있다. 이들 원리들은 다시 선거제도, 정당제도, 공무원제도, 지
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