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통계 및 추론통계 등)
⑥ 결론(제한점, 함의, 제언)
※ 부록
- 조사 도구(설문지, 면접스케줄, 관찰표, 분류표 등)
- 본문에 포함되지 않은 도표
- 색인 및 참고문헌
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본
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조사는 지속적인 학습과 역량 강화가 필요한 분야다. 이 분야에서는 데이터 분석, 통계학, 연구 방법론, 이론 등 다양한 역량을 지속적으로 향상시키며, 현대 사회의 도전에 대응하기 위한 준비가 필요하다고 생각한다.
이러한 경험을 통해 사
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통계기법, 도출된 결과에 관한 해석이 포괄적으로 포함되어 있으며 문제제기를 통해 제시한 목적 혹은 가설 검증의 내용이 집약되어 있는 조사연구의 결과물이라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영종, 『사회조사방법론』, 2015, Ⅰ. 논의의
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조사의 핵심이며, 조사의 목적과 의미를 명확히 전달하여 사회복지 분야의 발전과 사회문제 해결에 도움이 된다는 것입니다.
Ⅳ. 참고문헌
이은주, 박미라. (2015). 사회조사방법론. 서울: 학지사.
이충기, 박선영. (2017). 사회조사방법론 입문.
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조사
3. 지역사회 공개토론회
4. 심층면접법
5. 관찰법
(2) 간접자료수집방법
1. 프로그램 운영자조사
2. 주요정보 제공자조사
3. 델파이기법(전문가의견조사)
II. 2차 자료수집방법
1. 사회지표조사
2. 서비스통계조사
3. 행정자료
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통계기법, 도출된 결과에 관한 해석이 포괄적으로 포함되어 있으며 문제제기를 통해 제시한 목적 혹은 가설 검증의 내용이 집약되어 있는 조사연구의 결과물이라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영종, 『사회조사방법론』, 2015, Ⅰ. 논의의
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조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 평가목적(유형) 및 평가기준(내용) 결정
II. 프로그램 책임자 및 담당자의 이해와 협조
III. 프로그램 목표 확인
IV. 조사설계 결정
V.
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통계기법, 도출된 결과에 관한 해석이 포괄적으로 포함되어 있으며 문제제기를 통해 제시한 목적 혹은 가설 검증의 내용이 집약되어 있는 조사연구의 결과물이라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영종, 『사회조사방법론』, 2015 Ⅰ. 논의의
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조사계획의 절차
참고문헌
양성관, 김진수 외 저, 사회복지조사론, 정민사 2014
김태성 저, 사회복지조사론, 청목출판사 2012
채구묵 저, 사회복지조사방법론, 양서원 2013
고수현, 박성복 저, 사회복지조사론, 정민사 2013 1. 조사계획서의 의의
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조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김
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