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통해 제시한 목적 혹은 가설 검증의 내용이 집약되어 있는 조사연구의 결과물이라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영종, 『사회조사방법론』, 2015, Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 조사연구의 의미
Ⅲ. 조사연구의 과정
Ⅳ. 참고문헌
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서론
1. 조사문제 형성
1) 문제인식
2) 문제형성
본론
2. 가설 설정
1) 개념정의
2) 가설작성
3) 변수정리
* 연구의 제한점
3. 조사 설계
1) 조사대상의 선정
2) 조사방법 선택
3) 조사방법 과정
4) 측정ӥ
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소고를 마친다.
※ 참고문헌
1. 『사회복지조사론』, 휴넷사이버평생교육원,, 2015년.
2. 서향희(2013),『질적연구방법에 의한 유아교사의 정서적 스캐폴딩(Scaffolding) 이해하기』, 교육과학사. 끝. I. 질적연구조사방법에 대한 이해
1. 질적연
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대한고시연구원>사회복지조사론>11차시 신뢰도와 타당도 및 질문지법2 교안& 신뢰도와 타당도 및 질문지법3 교안/ 네이버>지식백과>행정학사전>모집단, 표본 1.열면서-설문지 조사란?/ 질문 작성의 원칙(질문의 표현 방법) 및 절
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연구』, 계명대학교 출판부, 2016.
권중돈 저, 『사회복지학개론, 학지사』, 2019.
조휘일 저, 한국사회복지분야의 자원봉사 행동과 관련된 개인 및 조직특성에 관한 연구, 한국사회복지학 통권 18호, 1991. I. 서론
II. 본론1. 조사연구에 대한
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