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자료를 문서화하였다. 마지막으로 코딩 범주에 따라 분류된 참여자들의 증언내용에 대한 해석한 결과내용을 분석 정리하였다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 질적 연구조사에 대해 정리하고 질적 조사방법을 수행한 논문 중 하나를 선정하여 자료수집
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근거를 두고 자료를 수집하는 것이 아니라 복합적인 방법을 통해 자료를 수집하는 것을 말한다.
④ 동료보고 : 연구자가 편견을 배제하고 해석을 명료화할 목적으로 동료들에게 받은 질문에 답을 찾아보는 것이다.
⑤ 부적 사례분석 : 질적 연
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질적연구방법에 의한 유아교사의 정서적 스캐폴딩(Scaffolding) 이해하기』, 교육과학사. 끝. I. 질적연구조사방법에 대한 이해
1. 질적연구조사란?
2. 질적연구의 자료수집 과정
3. 질적연구조사의 방법
II. 질적조사방법을 사용한 논문
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연구주제의 실효성을 검증하는 방안을 계획하면서 앞으로 사회복지사로 현장에서 일할 때 큰 밑거름이 되리라 생각했다.
Ⅳ. 참고문헌
사회복지사를 위한 질적연구. 최옥채. 신정
사회복지조사론. 김치영, 최용민. 동문사.
사회복지조사방법
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방법
2) 절 차
① 연구문제를 설정한다.
② 역사적 자료를 수집한다.
③ 사료를 검증한다.
④ 사료를 종합한다.
⑤ 사료를 분석ㆍ해석하고 결론을 유도한다. <사회과학방법론>
자료수집 방법
(면접, 현장연구, 사례연구, 질적연구, 문화기
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