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제1장 특수교육이란 1. 특수교육의 기본개념 (1) 특수교육의 정의 ① 특수아동: 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요한 아동 ② 특수교육: 개별적으로 계획되고, 전문화되어서 집
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제1장 특수교육이란 1. 특수교육의 기본개념 (1) 특수교육의 정의 ① 특수아동: 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요한 아동 ② 특수교육: 개별적으로 계획되고, 전문화되어서 집
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특수아의 조기발견과 치료 (5) 핵가족화와 또래집단의 필요성 2. 교수학습매체와 교재교구 1) 교수학습매체 (1) 개념 (2) 기능 2) 교재교구의 개념과 유형 (1) 개념 (2) 유형 (3) 기능 (4) 필요성 및 유의점 3. 유아교
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제1장 특수아동과 특수교육에 대한 이해 1. 특수교육의 기본개념 1) 특수아동의 정의 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요한 아동 2) 특수아동 법적 분류 ① 특수아동에 대한 분
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제1장 특수아동과 특수교육에 대한 이해 1. 특수교육의 기본개념 1) 특수아동의 정의 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요한 아동 2) 특수아동 법적 분류 ① 특수아동에 대한 분
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제1장 특수아동과 특수교육에 대한 이해 1. 특수교육의 기본개념 1) 특수아동의 정의 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요한 아동 2) 특수아동 법적 분류 ① 특수아동에 대한 분
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제1장 특수아동과 특수교육에 대한 이해 1. 특수교육의 기본개념 1) 특수아동의 정의 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요한 아동 2) 특수아동 법적 분류 ① 특수아동에 대한 분
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