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교육과정, 한국방송통신대학교 출판부 강문희, 문미옥 외(2004) 21세기 유아교육, 학지사 김현중(1996) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형]
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교육과정, 한국방송통신대학교 출판부 강문희, 문미옥 외(2004) 21세기 유아교육, 학지사 김현중(1996) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형]
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수 있는 곳에서 표집하는 것 잘 쓰지 않는다. 대중매체 기자들이 길거리에서 행하는 즉석 인터뷰 출처 : 방통대 <유아교육평가, 워크북>, 창지사 <유아연구 방법론> http://www.naver.co,kr 1. 표집의 의미 2. 표집의 방법 2. 비확률표집
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교육논총 제 17집』, 한국방송통신대학교 원격교육연구소, 2004.2월, pp.1-53 김승한, "고등교육비교를 통한 한국원격교육제도의 방향정립", 『한국방송통신대학교의 위상정립과 교육체제개편에 관한 연구』, 한국방송대학교 방송통신교육연구
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교육에서는 오래 전부터 0세부터 특수교육을 무상으로 제공해야 한다는 소리가 끊임없이 무성하였으나 2007년 새로운 특수교육법 제정을 계기로 그러한 주장이 현실로 나타나게 된다. 새로운 법이 0세부터 생애주기 별로 평생 동안 교육을 받
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교육권, 교육법학연구 제8호, 1996 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교육권의 개념 Ⅲ. 교육권의 원리 Ⅳ. 교육권과 권리 1. 의의 2. 법적 성격 3. 주체 4. 구체적 내용 5. 교육을 받게 할 의무 6. 무상의 의무 교육제 7. 국가의 평생교육진흥의무 8.
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평생행복을 위해 중대한 영향을 미치기 때문이다. 유아특수교육은 장애 영유아의 발달지체의 가능성을 감소시키며, 나중에 특수교육과 관련 서비스를 받아야 할 필요성을 최소화하여 결국 국가가 부담해야 할 교육비용 및 사회복지 비용을
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교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사 (훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사 부모교육의 이론과 실제, 유안진 김연진, 동문사 새로운 세대의 부모와 자녀<이순례외 2인 /학지사> 가족관계학<김혜선 외 2인/한국방통대 출판부>&nbs
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