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있다. 전통적으로 지역개발을 강조하였던 UNESCO는 물론이고 OECD나 World Bank와 같은 국제기구에서도 최근 평생학습을 통한 종합적인 인적자원개발 정책을 지향하고 있는 것을 확인할 수 있다.
모발 관리법에 관한 평생교육 프로그램 개발
오늘
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프로그램 참여 중 가장 기억에 남는 것은 무엇입니까?
11. 프로그램 참여 중 아쉬운 점이나 바라고 싶은 것을 구체적으로 쓰시오. <평생교육 프로그램의 개발 영역>
1. 프로그램의 주제
2. 목표와 목적
3. 프로그램의 필요성(당위성)
4.대
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평생교육스쿨 직원 3명
기관 내 의사결정자
최종결정자 : 안세인 점장님
(각 섹션 부점장 3명 식품, 비식품, 지원부점장)
평생교육 스쿨 매니저 : 유정희 매니저님
(평생스쿨 매니저가 프로그램 개발 후 계획서를 제출하면
최종결정자가 승인
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평생교육 프로그램을 신문기사화 한다든지, 단신알림기사로 홍보하는 방법, 라디오TV뉴스의 공지사항 전달 코너를 활용하는 것도 주요한 홍보 전략이 된다. 특히, 신문에 기사화 한다든지 방송의 뉴스로 방송되는 경우는 공적 신뢰성을 얻을
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다. 정답은 없지만 나를 형용할 수 있는 말이 더 많이 붙도록, 모든 선택에 후회할리 없을 만큼 내가 하고자 하는 바를 이루도록, 나를 계발하며 매사 최선을 다 하려 한다.
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프로그램 내세우는 성공적인 개발을 하는 것이다. I. 서론 2
1. 사회복지프로그램 개발의 성격 2
2. 사회복지프로그램 개발의 원리 3
3. 사회복지프로그램의 개발과 사회복지사
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교육프로그램평가 및 보고
1. 교육프로그램평가의 목적
교육의 목표를 어느 정도 달성했는가, 즉 학습자가 의도한 교육목표를 어느 정도 성취했는지 여부를 알기위해 평가를 하며 그 결과는 다음 프로그램 개발에 피드백을 통해 개선방향을
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개발의 결과물은 무엇인가?
5. 개발 결과물의 영향은 무엇인가?
6. 다른 개발가능성보다 더 적합한 개발인가?
7. 왜 지금까지 실시되지 않았는가?
8. 수강자가 자발적으로 참여 할 것인가?
9. 누가 프로그램개발에 참여 할 것인가?
10
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평생교육 1.2급자격증 소지자
사회복지사 1.2급자격증 소지자
레크레이션 자격증 소지자
8. 예산
① 홍보 및 모집
프로그램 홍보 & 모집 포스터 및 프랑 제작 300,000
② 얼굴익히기(오리엔테이션)
프로그램준비(계획서 및 활동자료) 30,000
다과준
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3장 프로그램 목표설정
제 4장 학습내용 선정 및 교수법 선정
1. 전체 프로그램 구분 및 내용
2. 내적 개발 프로그램
제 5장 인적/물적/재정자원
1. 인적자원
2. 물적자원
3. 시설설비
4. 재정자원
제 6장 홍보
1. 홍보 목적
2. 홍보 매체
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