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나의 문제가 될 수 있을까요?
3) 희망을 품기 위한 개인적/사회적 차원의 노력에는 무엇이 있을까요?
3) (정부차원, 비정부차원)국제기구의 역할 및 위상은 어느 정도여야 할까요?
4) 우리 삶 속에 깊이 침투해있는 신자유주의적 생활양식에는
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주장하기 보다는 나의 존재를 인정하면서 사회의 또 다른 나를 배려할 수 있는 미덕을 갖추고 생활을 해 간다면 나의 삶의 풍요로움을 누릴 수 있을 것이며 나아가 사회의 모든 곳이 밝고 맑은 희망의 빛이 빛나지 않을까 하는 작은 소망을 가
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나이가 적고 많음에 의미를 두지를 않지만, 내가 살아온 이 시간만큼 나의 존재에 대해 진실되게 생각하고, 고민했음은 나의 존재함을 인식하는 것이다.
내가 누구인지, 나는 무슨일을 해야 하는지 아직 더 고민하고 생각해야 될것이다.
아직
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여 \"나(존재)의 인식?\"라는 질문에 명쾌한 대답을 구하는 것은 자아의 위에서 자아의 벽을 넘어 자아를 관찰하는 것이며 이는 자아를 벗어나서야 만이 가능한 것이다. 이 방법이 유일한 방법이지만 결단코 쉬운 일이 아님을 알 수 있었다. 그
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나님이 당신에게 둔 목적을 발견할 때만 당신은 참으로 행복해질 수가 있는 것이다.
무신론자: 내가 행복하느냐 그렇지 않느냐가 문제가 아니라 신이 존재하느냐 존재하지 않느냐 하는 것이 대화의 주제였다. 물론 어떤 종교적 신념을 가지
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존재자인 나가 있다. 즉 나를 중심으로 사은 사상이 전개됨을 볼 수 있다. 소태산의 사은을 존재와 존재간의 상오 의존적관계에서 사은의 의미를 찾기도 한다. 천지은은 우주의 존재에 대해서 은혜를 알아야 한다고 말한다. 부모은 나의 존재
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나의 환경에서 무엇인가는 할 수 있다는 굳은 결심이 가슴속에서 뜨겁게 용솟음치는 것이었다.
인간애를 느끼면서
그 많은 날들을 학교에 대해서 그리고 부모님에 대해서 부끄러운 생각을 많이 했다는 죄스러움에 나의 존재에 대한 한없는
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나도 많이 존재한다. 사람의 생명을 책임지는 구조계산에 있어서 전산해석 결과 값만을 확신하지 말고 그 값을 다시 검산할 수 있는 기본 능력을 배양해야 하겠다.
참고문헌
1. 김상식, 윤성기, 「강구조 설계」,문운당
2. 이리형, 「철근 콘크
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나 주인공의 다양한 경험과 사람들과의 유대관계를 통해 자신의 존재를 파악하고, 현실을 인식하는 자신만의 안목을 가지게 된다. ‘내’가 체험했던 많은 일들이 내가 성숙될 수 있는 요인들이었고 무엇보다 나의열정과 가치를 확인하게 된
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존재했고 사람들을 둘러쌌고 먼 곳에 있는 것으로부터 사람들을 떼어놓았다. 안개. 무진의 안개. 무진의 아침에 사람들이 만나는 안개. 사람들로 하여금 해를, 바람을 간절히 부르게 하는 무진의 안개, 그것이 무진의 명산물이 아닐 수 있을까
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xxx-xxxx
1999년 x월 xx 여자 중학교 신사임당 선발
20xx년 11월 20일 미국 국무성 초청 OECD국가 선발 고등학교 교환학생으로 미국 아틀란타 그린 1. 소개의 글
2. 본문
1) 나는 누구인가 ?
2) 000의 더 자세한 이야기
3) 000이 잘하는 일
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존재를 생각하면서 쓰기 시작한 레포트에서 난 지금까지 지내면서 내가 사람들에게 어떤 존재로 느껴질까? 라는 생각을 했다. 결국엔 내가 없다고 해도 이 세상이 망하거나 멸망하지는 않는다. 하지만 지금 난 내가 있음으로 해서 즐거워하는
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요한 것은 앞에서도 언급했지만 항상 꿈을 크게 그려야 한다는 것이다. 나의 행동이 나의 인생이 나의 꿈의 크기에 의해서 바뀌고 정해진다는 말은 이번 수업 시간을 들으면서 가장 뇌리 에 남는 말이며 나 또 한 나의 비전과 신념을 위해서
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나는 원소라이고 이 세상에 하나뿐인 존재라는 것을 깨달았습니다. 인간은 모두 각기 자신만의 개성을 가지고 있고 이 세상 어디에도 나와 같은 존재는 없을 것입니다. 그러기에 누구나 할 수 있는 일이 아닌 저만 할 수 있는 일이 있을 거라
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이고, 그 만큼의 노력으로 인해 일의 능률면에 서 도 시간을 단축할 수 있을 것입니다.
6) 어디서든 나라는 사람이 남들에게 꼭 필요한 존재가 되겠습니다.
- 어떠한 상황에서도 다른 이에게 도움을 줌으로서 저의 존재가치를 느낄 수 있도록
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