|
창의력
Ⅵ. 특별활동교육과정의 사례(창의성증진프로그램)
1. 개요
2. 적용
3. 효과
Ⅶ. 특별활동교육과정의 평가
1. 특별활동 평가의 특징
2. 특별활동 평가의 방법과 절차
Ⅷ. 특별활동교육과정의 방법
참고문헌
|
|
|
평가의 이론과 실제: 기관평가제 접근모형과 전략』. 한울아카데미.
김명수, 2000. 『정책평가론』, 전정판, 박영사.
노화준, 2001. 『정책분석론』, 전정판, 박영사.
노화준·남궁근, 1990. 『통일정책관련 사회지표개발기초연구』. 국토통일원 연
|
|
|
평가 결과가 다시 개발에 반영되어 ‘설계→개발→적용→평가→설계’의 순환이 충실히 이루어져야만 한다. 그러나 지금까지는 국가 및 민간업체 모두 웹코스웨어의 개발과 보급에 치우치고 이러한 프로그램의 적용 및 평가연구에는 매우
|
|
|
개발
3) 경력개발에서 조직의 책임
(1) 직무공고제도의 도입
(2) 멘토링 체제 개발
(3) 관리자의 경력 상담자로의 활용
(4) 경력개발 워크숍과 세미나 개최
(5) 인적자원계획 과정의 개발
(6) 수행평가를 개발평
|
|
|
프로그램 능숙도 전과후를 수치화 시켜 체크한다.
*타임키퍼: 프로그램 운영시 알맞게 시간을 운용하게 해준다.
4) 사업 진행 일정
기간
내용
7월
8월
9월
10월
11월
12월
1월
2월
3월
4월
5월
6월
자료수집 계획/ 평가
치료레크리에이션
신체 기초
|
|
|
평가
4. 송파노인종합복지관의 프로그램 개선방안을 구체적으로 3가지 이상 제시 (9점)
1) 자원봉사에 대한 홍보강화
2) 자원봉사에 대한 정보 제공과 적극적 모집활동
3) 노인에게 적합한 다양한 자원봉사 프로그램 개발
4) 노인에 대한 자
|
|
|
평가프로그램 개발연구 : 고객중심·품질중심 사회복지서비스로의 접근, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인복지시설의 종류
1. 장애인재활시설
2. 장애인요양시설
3. 장애인유료복지시설
4. 장애인 이용시설
5. 장애인직업재활시설
6. 점자도서
|
|
|
프로그램을 개발·수행·평가해야 한다. 이를 위해 보건소나 알코올상담센터 등에서는 필요한 통계나 정보 및 전문적인 지원을 할 수 있어야 한다(인수호, 2010).
【 참고자료 】
김문겸,이동일(2008)「한국인의 술문화와 술집의 변천」한국어와
|
|
|
평가과정; 프로그램 결과조사 및 측정, 프로그램 투입사정
2.보일의 모델; 프로그램 개발을 지역사회 및 환경과의 상호작용에 초점을 두고 기술적인 과정을 제시
발생목적에 따라 개발형; 프로그램이 어떤 문제를 해결하기 위해 특정한 상황
|
|
|
프로그램 모델 개발, 한국장애인고용촉진공단고용개발원상담평가부, 2002
임미화 : 직업탐색프로그램 매뉴얼, 한국장애인고용촉진공단고용개발원상담평가부, 2003
전도근 : 진로직업 교육, 학지사, 2011
Charles Martin 저, 심혜숙 역 : 성격유형과
|
|
메뉴펼치기
