|
학교사회복지의 이론과 실재』, 학지사.
윤철수 외(2007), 『학교교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사
이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부
|
|
|
학교사회복지학회 학교사회복지.
한인영(2004). 학교사회사업. 학지사.
한인영 외(2004). 학교와 사회복지실천. 나남출판.
박숙희(2002). 학교사회복지 제도화 방향에 관한 연구. 숙명여자대학교 정책대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
|
|
|
사회복지사의 직무만족이 전문직업적 정체성에 미치는 영향” 박사학위논문
7) 박종우,1994,“사회사업가의 전문직업적 정체성” 학위논문(박사)p14/학교사회복지사의역할요인이 정체성에 미치는 영향,이유미,학위논문(석사) 1.서론
1)연
|
|
|
학교와 사회복지], 학문사
홍봉선 외(2012), [청소년 복지론], 양서원
한국교육개발원(2012), 학교폭력 실태의 이해와 진단
※ 논문
김애정, “학교폭력의 사회복지적 대처방안에 관한 연구”, 한신대학교 대학원 석사학위논문, 2013
유정남, “학
|
|
|
사회복지사 1급 자격증 소지자
3. 대학(원)에서 2학기(240시간) 이상의 학교사회복지실습1) (학기 중 실습만
인정)을 이수한 자
4. 대학(원)에서 학교사회복지론, 아동복지론2), 교육학 관련 교과목3)을 모두
이수한 자
5. 사회복지사업법에서 인
|
|
|
사회복지론 권진숙, 김정진 외 2명 저 | 공동체 |
정신보건 사회사업론 정원철 저 | 공동체 |
김청송(2006). 이상심리학. 서울: 영진.COM
김용식 외(2008). 비정형 항정신병제의 임상. 서울: 서울대학교 출판부
아리타 히데오(2007). 뇌를 행복하게 하
|
|
|
사회복지론 권진숙, 김정진 외 2명 저 | 공동체 |
정신보건 사회사업론 정원철 저 | 공동체 |
김청송(2006). 이상심리학. 서울: 영진.COM
김청송(2007). 정신장애 사례연구. 서울: 학지사
김용식 외(2008). 비정형 항정신병제의 임상. 서울: 서울대학교
|
|
|
사회복지 정책 청목출판사 2002
*의료사회사업론 인간과 복지 2002
*선진국 아동보육 제도와 보육 프로그램 한국복지 정책 연구소
*여성복지론 대구대학교 출판부 2002
*저소득 모자가정의 자립방안 연구 한국여성개발원 1998
*모자세대의 욕구와
|
|
|
사회복지실천론, 대구 형설출판사, 2005
김기태 외 / 정신보건복지론, 양서원, 2001
박석돈 외 / 사회복지개론, 삼우사, 2004
이연수 / 지역사회정신보건사업에서 정신보건사회복지사의 역할에 관한 연구, 카톨릭대학교 대학원 문학석사학위논문,
|
|
|
사회복지론 권진숙, 김정진 외 2명 저 | 공동체 |
정신보건 사회사업론 정원철 저 | 공동체 |
김청송(2006). 이상심리학. 서울: 영진.COM
김용식 외(2008). 비정형 항정신병제의 임상. 서울: 서울대학교 출판부
아리타 히데오(2007). 뇌를 행복하게 하
|
|
메뉴펼치기
