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학교 성교육의 방향과 실제. 한국사이버대학교
정신지체인의 성징과 성교육에 관한 연구
정진옥(2000) 정신지체인의 성교육 : 필요성 및 성교육 제공자의 조건과 역할. 밀알재활원 Ⅰ.서론.
연구 목적 및 필요성
Ⅱ.이론적 배경
1. 정
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폭력을 행사하는 것은 볼 수 없었다.
-> 퇴원하지 않았으므로 이 간호목표를 그대로 두고 관찰한다.
▣ 실습후기
정신 이론에서 정신병을 배웠을때는 환자를 어떻게 간호하고 치료적 의사소통을 해야겠다고 바로 답이 나왔는데 실제 환자를
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학교급식이 아동의 식생활 습관에 미치는 영향
영남대학교 교육학 석사학위논문
이재학(1997) 초등학교 급식행정의 개선방안에 관한 연구
한남대학교 행정학 석사학위논문 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1.
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이론의 근본적인 원칙인 체계의 일부 변화는 그 자체의 다른 부분을 변화시키고 다음에전체 체계의 기능 수행을 변화시킨다.
(2) 클라이언트의 강점을 강조
: 생태체계적.
.
제목: 생태체계적 관점에서 본 가정폭력: 가해자를 중심으로
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007.
정재황, 한국에서의 인간존엄성의 보장, 세계헌법연구 제7호, 2003.
조석훈, 학생징계의 특성 분석, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 1996.
이문웅, 폭력행위의 문화인류학적 배경, 한국의 폭력문화와 폭
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폭력과 청소년’
William A, Check, 「아동학대연구」, 다울,
이호철, “학대받는 아이들”,보리 출판사
울리히벡 [사랑은 지독한 그러나 너무나 당연한 혼란]새물결 1. 아동학대의 정의
2. 아동학대 발생원인
3. 아동학대의 유형
4. 아
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대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115 보건교육,보건교육B형,보건교육, 방송대 보건교육, 보건교육,방통대 보건교육B형,생애전환기,건강검진에 대한 보건교육,보건교육,생애전환기 건강검진,보건교육B
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폭력의 원인
1) 기능주의적 시각
2) 갈등주의 시각
3) 상호 주의적 시각
4) 교환주의 이론
2. 가정폭력의 심각성
3. 여성에 대한 가정폭력 실태
4. 최초의 전국 가정폭력 실태조사 (2004년 9월 ~ 12월까지 조사)
5. 가정폭력정책의 핵심 내용
1) 특례법
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폭력으로 인한 정서학대 사례
8. 어린이집 아동학대에 대한 대책
1) 보육교사에 대한 아동학대 예방 교육 강화
2) 보육교사들에 대한 근무환경 및 처우개선
3) 어린이집 아동학대에 대한 모니터링 강화
4) 아동학대 조기
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예방와 대책, 충주산업대학교 김학래.
청소년의 정서지능과 스트레스 대처방식, 안동대학교 현은민, 류진숙.
청년심리학, 장휘숙.
청소년비행의 원인과 치유방안, 채구묵.
정서지능과 스트레스 수준 및 대처방식과의 관계, 원광대학교, 조미
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