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론으로 Bruner의 수업이론이 그 토대를 이루고 있다.
- 중략 - 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘인권향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.
1. 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히고
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론
Ⅱ. 본론
1. 지역개발의 개념
1) 지역개발의 정의
2) 지역개발의 특성
3) 지역개발의 사회적 의미
2. 내가 살고 있는 공간의 역사와 사회적 의미
1) 서울 종로 청계천
2) 청계천 개발의 역사
3) 청계천 개발의 개요
4) 청계천
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론
- 여성이 여성이라는 이유로 겪게 되는 폭력 : 아내학대
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력과 아내학대
1) 가정폭력의 개념
2) 아내학대의 개념
2. 아내학대의 원인과 유형
1) 아내학대의 원인과 구체적 사례
2) 아내학대의
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론, 양서원
김경철, 임종익 외 공저(1997, 교육학의 이해, 양서원
한국교원대학교 교육과학연구소(1994) 자율학습 교육학, 양서원
연세대학교 교육철학 연구회편, 위대한 교육사상가들, 교육과학사 [방통대 유아교육과 4학년 교육과정 공통]
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방통대 유아교육과 4학년 교육과정 공통] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 교육사조와 교육과정
1) 현대 교육사조
2) 교육과정의 개
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론, 양서원
김경철, 임종익 외 공저(1997, 교육학의 이해, 양서원
한국교원대학교 교육과학연구소(1994) 자율학습 교육학, 양서원
연세대학교 교육철학 연구회편, 위대한 교육사상가들, 교육과학사 [방통대 유아교육과 4학년 교육과정 공통]
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방송통신대학교 출판문화원. 세계의역사 2024년 1학기 중간과제물
I. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 제8장 유럽국가체제의 수립 요약
1) 유럽의 해상탐험과 경제 팽창의 시작
2) 포르투갈과 에스파냐의 해상 탐험 업적
3) 상업혁명과 사회경제적
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남성/여성의 직무스트레스예방 보건교육을 작성
① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 직장 남성/여성의 직무스트레스예방을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
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적용하여 중년 여성/남성의 운동증진 보건교육을 작성
1) 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
2) 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 중년 여성/남성의 운동증진교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
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론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성
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